На нашем сайте вы можете читать онлайн «Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Родителям, Воспитание детей. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Жанр
Дата выхода
06 августа 2020
Краткое содержание книги Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Анастасия Иванова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Анастасия Иванова и Светлана Лашук, преподаватели и мамы детей-билингвов, подробно рассказывают о том, как увлечь ребенка иностранными языками с самого раннего возраста. Иностранный язык – это не скучный школьный предмет, а целый мир, и его изучение может приносить ребенку (и вам) радость и удовольствие.
Авторы развеивают самые распространенные мифы о билингвизме, объясняют, как создать правильную среду, и дают планы действий по изучению языка для детей разных возрастов – до года, от 1 до 3 лет, от 3 до 5, от 5 до 8 и от 8 до 14 лет.
Для родителей, которые осознают важность языков в современном мире и хотят, чтобы иностранные языки были частью жизни их ребенка.
Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Синапсы – место контакта двух нейронов, благодаря чему получаются нервные цепочки из тысяч нейронов.
Миелин образует оболочку нейронов, которая повышает эффективность связей между нейронами в три тысячи раз. Еще до первого вздоха малыша в его головном мозге начинается процесс формирования нейронов, количество которых к моменту рождения уже исчисляется миллиардами.
Важно понимать, что ребенок мыслит не совсем так, как мы, взрослые, и что даже самые замечательные «взрослые» методики обучения с ребенком могут оказаться неэффективными.
Тут будет реклама 1
И мозг у взрослых и детей работает неодинаково – наибольшая активность у них замечена в совершенно разных областях головного мозга. У детей основные процессы происходят в мозговом стволе (отвечает за сердцебиение, артериальное давление и температуру тела) и среднем мозге (контролирует сон, пробуждение, чувство аппетита)[10 - Early childhood Education degrees: https://www.early-childhood-education-degrees.com/childs-brain/ (https://www.early-childhood-education-degrees.Тут будет реклама 2
com/childs-brain/).]. У взрослых – в лимбической системе (контролирует регуляцию цикла «сон – бодрствование», эмоциональные реакции, двигательную активность и сексуальное поведение) и коре головного мозга (управляет мыслительной деятельностью, обеспечивает взаимодействие между людьми и окружением на основании реакций).
«Так какие же бывают “невзрослые” методики узнавания иностранных языков?» – спросите вы. В этой книге мы предложим вам инструменты, подходящие именно для детей.
И давайте не будем недооценивать способности детского мозга.
Тут будет реклама 3
Результаты исследований подтвердили ряд фактов:
• плод уже на третьем триместре может различать некоторые звуки[11 - Cheour-Luhtanen, Alho, Sainio, Rinne & Reinikainen, 1996.];
• младенцы в возрасте двух дней способны отличить один язык (который они слышали, находясь в утробе) от другого языка[12 - Golinkoff, Hirsh-Pasek, 1999.];
• через три месяца после рождения у малышей развивается слуховая дифференциация звуков Д – Т, Б – П[13 - Eimas, 1974.
Тут будет реклама 4
].
Подобные эксперименты еще раз подтверждают принцип нейропластичности детского мозга, его «открытость» к восприятию речевой информации и, конечно, то, что не надо ждать первого класса, чтобы начинать учить иностранный язык.
Однако не совсем правильно сравнивать детей с губками, впитывающими всю информацию вокруг. Скорее, можно говорить о том, что мозг детей устроен таким образом, что в разные периоды развития он находится в поиске определенного опыта.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Язык как игра. Как помочь ребенку заговорить на иностранном языке и никогда не останавливаться, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Анастасия Иванова! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
