На нашем сайте вы можете читать онлайн «Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Научно-популярная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник

Дата выхода
29 июня 2022
Краткое содержание книги Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Игорь Александрович Брыгов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Этот учебник назван живым потому,что его главная цель не столько быть учебным материалом по шахматам на 150 процентов,сколько стать для читателя помощником,собеседником и другом на всю жизнь,который через живое общение увлечет в процесс познания мира,пользуясь моделью шахмат. Основной задачей этой книги как учебника-это в игровой форме способствовать развитию системного взгляда на жизнь путем изучения и объяснения на языке шахматной модели взаимосвязи основных закономерностей материального мира,отражённых в различных школьных дисциплинах. Базовая концепция книги - " Шахматы для всех"или"Книга на всю жизнь, начиная со второго года обучения".Книга адаптирована под учебный план школьных занятий по шахматам и является вторым представителем из комплекта учебников автора.
Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Пусть Белые его забирают, а потом пешка e5 cтанет объектом контратаки. Решено: 15) …0–0 (6 минут размышлений), 16) e5! (кто бы сомневался!)
16) …de, 17) fe. Ощутимый пинок в филейную часть коня, и секундное его превращение в Пегаса, куда бы он не полетел (+1,01) и плюс один темп (18 пунктов энергии-времени) к балансу Белых.
17) …Kh7, 18) Kf5. Добавление к предыдущему энергетическому посылу. На этот раз заряд бодрости достается слонам d7 и е7 (+30 пунктов энергии-времени к балансу Белых) 18) …Фd8, 19) Фd3 Лс7,
20) Лe4 (Ладья хочет стать третьей на линии d, но это ошибка, нужно было Кd 6) Cc5,
(«Нет!» – говорят Чёрные.
21) Kg3 (А связка-то, осталась). Фg5 – небольшой финт +49 к балансу энергии-времени Чёрных. 22) h4. Энергетический посыл заряда бодрости для ферзя (компьютерная оценка +0,74 – следствие ошибочного плана Ле4). И сейчас настал всегда очень ответственный момент.
ФЕРЗЬ – ЭТО ОЧЕНЬ МНОГО ЭНЕРГИИ И МНОГО ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ. ВСЁ ЭТО ЛУЧШЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПО-МАКСИМУМУ.
Александр, наверное, после партии Антону об этом напомнил.
22) …Фе7 (Мимо!) 23) Лg4 – жестокое напоминание о прошлом моменте! Крh8, 24) Kh5 Белые, как будто, на самокате едут. g6.
25) Kf4 – тяжелая поступь коня перед прыжком. 25) … Лg8, 26) Ке4.
Диаграмма 48. После 26-го хода Белых
Вот Белые и доминируют на доске. Вынужденный, но всё-таки контрудар Чёрных. Белые сами хотели пройти на h5. 26) …h5. Чёрные вложились в контрудар. Кажется, Белые просчитались и не заметили пешечного тычка. Так иногда бывает. Грандиозность замысла разбивается об реальность жизни. Но не в этом случае:
27) К:h5.
Кто-то из читателей, который посмелей, cкажет, что броня бронёй, а конь есть конь. 27) …gh
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=67819139) на ЛитРес.






