В поисках слуха

В поисках слуха

Михаил Эльмот

Занимательная психоакустика для тех, кому «медведь на ухо наступил», и всех интересующихся этой темой. Что такое «пение»? Что нужно для того, чтобы петь? Может ли петь любой человек, хотя бы в «режиме караоке»? «Звуковысотная глухота» – это такая болезнь? Подход «технаря» – мозг и голос как «биокомпьютер». От «ничего не слышу, ничего не понимаю» до конкретного результата! Личный опыт и видение автора!

Михаил Эльмот

В поисках слуха

Глава 1 Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что

Как появилась эта книга?

Всё началось много лет назад, когда я учился, кажется, во втором классе.

Мне было 8 лет.

Мне нравились уроки пения. Учитель играл на аккордеоне, а мы всем классом орали песни вроде «Бескозырка белая, в полоску воротник». Было весело.

Однажды учитель стал подзывать к себе учеников по одному. Он нажимал клавишу аккордеона и требовал, чтобы ученик издавал звук «А». Смысл этого действия был для меня совершенно непонятным.

Настала моя очередь.

Я подошел к учителю. Раздался звук аккордеона. Я ничего не понимал. Учитель ждал.

Я сказал «А».

Учитель отрицательно покачал головой и сыграл на аккордеоне другую «ноту».

Я опять произнес тот же самый звук «А».

Учитель снова отрицательно качнул головой и отпустил меня.

Всё было очень странно. Я так ничего и не понял. Впрочем, это никак не помешало мне петь вместе со всеми дальше «Бескозырку» и веселиться.

Правда, некоторое время спустя, когда я видел, что с некоторыми другими учениками уже серьёзно занимаются пением, я испытывал некоторое сожаление и зависть.

Петь мне нравилось, и я бы тоже с удовольствием им позанимался. Но больше всего меня поразило то, что я не слышу чего-то такого, что могут слышать другие… Как такое может быть?

У меня нет музыкального слуха… А что это вообще значит?

Как получается, что разные люди, биологически принадлежащие к одному и тому же виду «Человек разумный», находясь в одном и том же месте в одно и то же время, испытывают совершенно разные ощущения?

Конечно, в то время я не мог задать вопрос в такой сложной для меня форме, но смысл моего недоумения был примерно таким.

Меня это действительно «зацепило». И хотя в детстве я не сильно об этом задумывался, и музыка не была самым большим моим увлечением – меня интересовали также книги и компьютеры – какая-то «заноза», не дающая покоя, с тех пор осталась.