На нашем сайте вы можете читать онлайн «Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Культура и искусство, Музыка. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации
0 баллов
0 мнений
2 чтения
Автор
Дата выхода
25 июля 2019
Краткое содержание книги Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Э. Б. Абдуллин) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Монография раскрывает сущность, особенности, принципы методологической подготовки музыканта-педагога, подробно описывает педагогическое обеспечение процесса методологической подготовки музыканта-педагога, рассказывает о становлении и развитии научной школы «Методология педагогики музыкального образования» и о совершенствовании методологической подготовки музыканта-педагога в системе высшего музыкально-педагогического образования, формировании в педагогике музыкального образования целого ряда научных направлений, каждое из которых наметило новые пути в решении рассматриваемой проблемы. Для студентов музыкально-педагогических факультетов, а также лиц, интересующихся исследованиями в области методологии музыкального образования.
Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
С позиции рассматриваемого принципа организации процесса МПМП в круг этих средств включаются, прежде всего, такие, которые (в плане апеллирования к личностно-профессиональному опыту будущих музыкантов-педагогов) отличаются синкретичностью, создают условия для непрерывного творческого поиска, для сохранения атмосферы увлеченности. С логико-содержательной стороны, используемые в занятиях формы и средства можно рассматривать в качестве той диалектико-педагогической основы, которая отвечает сущностным требованиям характеризуемого принципа организации процесса МПМП.
Важным условием реализации данного принципа является осознание преподавателем, ведущим предмет (спецкурс), будущими музыкантами-педагогами целостности процесса методологической подготовки. Формированию представлений об этом служит вся система педагогического обеспечения процесса МПМП, позволяющая с большей осознанностью, требовательностью оценивать различные стороны методологической подготовки, глубже видеть, какая из этих сторон в настоящий момент менее развита и почему.
Особое значение в организации процесса МПМП имеет принцип профессиональной направленности. В опоре на данный принцип все стороны данного процесса конкретизируются с позиций специфики музыкально-педагогической деятельности. Важнейшим показателем осуществления этой конкретизации является проникновение во все формы и методы учебно-воспитательной работы художественного начала, основанного на понимании будущими музыкантами-педагогами роли и единства логико-конструктивных и эмоционально-ценностных сторон в его мышлении и деятельности.
На основе данного принципа во всех теоретических и методических аспектах организации процесса МПМП главенствующее значение приобретает музыкально-педагогическая практика. Именно она регулирует процесс усвоения методологических знаний и способов их применения, раскрывает перед будущими музыкантами-педагогами их практическую ценность.
Принцип профессиональной направленности указывает на необходимость избегать в процессе МПМП как отвлеченных теоретических абстракций, так и узко-методического подхода к эстетико-художественной по своей направленности деятельности музыканта-педагога.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Похожие книги
