На нашем сайте вы можете читать онлайн «Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Языкознание. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с
Автор
Жанр
Дата выхода
24 ноября 2016
Краткое содержание книги Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Татьяна Олива Моралес) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В учебнике рассматриваются будущие и настоящие времена всех групп, Pretérito Perfecto и Present Perfect в сравнительной типологии испанского и английского языков на примерах, 14 текстах и 287 упражнениях с ключами по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский и с английского на испанский язык, адаптированных по методике © «Лингвистический Реаниматор». Рекомендуется учителям и преподавателям английского и испанского языков, широкому кругу лиц в качестве самоучителя.
Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Сравнительная типология испанского и английского языков. Интенсивный курс грамматики. Учебник. Часть 2 (уровень А2 – В1). Грамматика и практикум из 14 текстов и 287 упражнений по переводу с русского на испанский и английский, с испанского на английский, с без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Mi (my) familia (family)
Me llamo (my name be* / is) Marisol. Vivo (I live) en (in) Mеxico (Mexico). Yo (I) estudio (study) en la Universidad Nacional (National). Estudio filolog?a (philology), historia (history), geograf?a (geography), matemаticas (maths) y (and) ruso (Russian).
Mi (My) hermano (brother), Juan Carlos, tambiеn (also) estudia en (at) la …universidad. Pero (but) еl (he) estudia (learn..) otras (another) materias (subject..): francеs (French), ingles (English) y (and) espa?ol (Spanish).
Mi (My) hermana (sister), Ana Mar?a, no (no) estudia (study..) en (at) la Universidad (university), estudia en (at) la (-) escuela (school). Estudia bien (very well).
Mi (My) padre (father) trabaja (work..) en la universidad, ense?a (he teach..) espa?ol. Mi (my) madre (mother) no trabaja en la universidad, trabaja en un hospital (hospital).
Nosotros (We) vivimos (live) en un (-) 2.apartamento (apartment) 1.
Exercise 29
*The key to this exercise is exercise 28.
Translate (Переведите) the text from English into Spanish. Retell (Перескажите) the content (содержание) close (близко) to (к) the text (тексту) in Spanish. Write (Напишите) a story (рассказ) about (о) yourself (себе) in Spanish, basing (основываясь) on (на) the vocabulary (лексике) of the text (текста).
My (Mi) family (familia)
My name is (Me llamo) Marisol.
I live (vivir) in (en) Mexico City (Mеxico).
I learn (estudiar) at the 2.National (Nacional) … 1.University (Universidad).
I study philology (filolog?a), history (historia), geography (geograf?a) and (y) Russian (ruso).
My (Mi) brother (hermano), Juan Carlos, (Juan Carlos) also (tambiеn) studies at this (esta) … University.
But (Pero) he learns another (otro) subjects (materia.
He wants (desear) to be (ser) a (-) translator (intеrprete).
My (Mi) sister (hermana), Ana Maria (Ana Mar?a), does not study (estudiar) at the university… She studies at (en) school … (escuela).
She studies (estudiar) well (bien).
My (Mi) mother (madre) does not work (trabajar) at the… university. She works at a hospital … (hospital).
Мнения
Другие книги автора
Похожие книги
