На нашем сайте вы можете читать онлайн «Soft skills – навыки XXI века. Формирование и развитие в дошкольном возрасте». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Soft skills – навыки XXI века. Формирование и развитие в дошкольном возрасте

Автор
Дата выхода
27 декабря 2019
Краткое содержание книги Soft skills – навыки XXI века. Формирование и развитие в дошкольном возрасте, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Soft skills – навыки XXI века. Формирование и развитие в дошкольном возрасте. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Ирина Борзова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Борзова Ирина Геннадьевна — почетный работник общего образования Российской Федерации, педагог Монтессори 3—6, работает с семьями как эксперт по вопросам детско-родительских отношений, сертифицированный коуч ICU.
Soft skills – навыки XXI века. Формирование и развитие в дошкольном возрасте читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Soft skills – навыки XXI века. Формирование и развитие в дошкольном возрасте без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Так, чтобы после ознакомления с нашими предложениями и рекомендациями у вас
1) появился образ и сформировалась стратегия реализации программы по формированию и развитию мягких навыков у дошкольников того возраста, с которым вы работаете;
2) в сердце поселилось чувство обновления и жажда двигаться вперед, созидать новое, делать открытия,
3) в руках остались, как инструмент методы и приемы, необходимые для работы.
Все мы прошли через периоды взросления. Все взрослые сначала были детьми. Все без исключения были новорожденными, затем прошли раннее детство, стали дошкольниками и попали в отрочество.
Мы будем исследовать дошкольный период детства с 3 до 7 лет.
В возрастной периодизации советских психологов Л. С. Выготского и Д.Б.Эльклнина этот период назван «Дошкольный возраст» и характеризуется особенностью формирования внутренних позиций, произвольностью мышления, где взрослый является носителем социальных и личностных отношений. В своих научных исследованиях интеллектуального развития человека Д. Пиаже называет возраст от 2 до 7 лет периодом «Дооперационной стадии», когда дети начинают мыслить символически и учатся использовать слова и рисунки для представления объектов.
Человек – социально – биологическое существо, соответственно, потребности, которые у него есть, имеют разный характер и направленность. ПОТРЕБНОСТИ определяют мотивы и деятельность личности. Это первооснова жизни человека как индивида, личности и индивидуальности.
Все научные исследования выдающихся психологов и педагогов разных стран указывают на уникальность и важность развития человека в период от 3 до 7 лет.





