Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

Краткое содержание книги Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Ирина Леонидовна Корчагина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

В настоящем сборнике представлены статьи, посвященные различным аспектам современной практики психологов и коучей. Рассматриваются научные подходы, методы исследования и психологические приемы оказания помощи населению. Изложенные в публикациях сборника, отражают мнения их авторов. Издание может быть полезным практическим психологам, педагогическим работникам, коучам, специалистам службы персонала, аспирантам, магистрантам, студентам, а также представителям органов публичной власти.

Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

ru (mailto:oborisova@sk.ru)

Аннотация: В статье рассказывается об опыте проведения психологических развивающих занятий с младшими школьниками в дистанционном формате. Раскрываются особенности проведения такого занятия, его основные этапы и обязательные составляющие, одним из которых является юмор.

Ключевые слова: ритуал, рефлексия, игра, юмор, роли психолога, виды упражнений и правила взаимодействия.

Обстоятельства заставляют нас искать разные формы работы с детьми и родителями. Одна из таких форм – дистанционное психологическое сопровождение учащегося, осуществляемое посредством различных средств связи.

В данной статье пойдет речь о психологическом сопровождении учащихся начальной и средней школы, а также обратим внимание на такую форму взаимодействия специалистов в родителями, как диалог развития.

Цель таких занятий заключается в поддержании оптимального уровня работоспособности и устойчивого эмоционального (лучше позитивного) состояния. Важно, чтобы занятия проходили с определенной периодичностью: 2 – 3 раза в неделю в зависимости от особенностей учащихся.

Если ребенку необходима постоянная поддержка, то можно говорить о проведении очных и заочных занятий (когда ребенку высылают задания для самостоятельного выполнения). Длительность очных занятий 40—45 минут – привычная для ребенка длительность урока.

Обязательные составляющие такого очного урока:

– смена видов деятельности (умственная и физическая)

– наличие новизны в каждом очном уроке (это касается не только материала, но и формы выполнения заданий)

– наличие упражнений как для тренировки уже имеющегося навыка, так и освоение нового способа действия (например, предлагать, а затем отрабатывать способы запоминания цифр, слов, картин, последовательности событий и т.

п.)

– использование техники, игрушек и книг при выполнении заданий;

– строгое обоюдное соблюдение правил взаимодействия, о которых договариваются в начале занятий.

Ко всем этим составляющим добавляются и традиционные для очных занятий моменты:

– ритуал приветствия и окончания занятий,

– рефлексия того, что получается, и того, что получается с трудом или вовсе не получается,

– разминка перед началом занятий.

А теперь некоторые моменты разберем подробнее:

Приветствие – для кого-то оно осуществляется посредством ритуала («Дай пять» и подносим ладошку к экрану; сердечко из рук около груди и слова «Рада тебя видеть» и т.п.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Другие книги автора

Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Ирина Леонидовна Корчагина! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.

Похожие книги