На нашем сайте вы можете читать онлайн «Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Дата выхода
19 июля 2023
Краткое содержание книги Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Ирина Леонидовна Корчагина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В настоящем сборнике представлены статьи, посвященные различным аспектам современной практики психологов и коучей. Рассматриваются научные подходы, методы исследования и психологические приемы оказания помощи населению. Изложенные в публикациях сборника, отражают мнения их авторов. Издание может быть полезным практическим психологам, педагогическим работникам, коучам, специалистам службы персонала, аспирантам, магистрантам, студентам, а также представителям органов публичной власти.
Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Для продуктивного взаимодействия специалистов и родителей активно используется в работе «диалог развития» – это встреча родителей ребенка с классным руководителем и по запросу или необходимости с некоторыми учителями и специалистами, а также представителями администрации школы. Такие диалоги проходят, как правило, в очном формате, что способствует открытому диалогу и нахождению оптимального решения по возникающим вопросам, но могут проходить и дистанционно.
В школе диалоги развития проводятся в начале и в конце первого класса, во втором полугодии четвертого и девятого классов.
Во время диалога ведется протокол, в конце которого прописываются шаги сторон и рекомендации специалистов. Протокол диалога подписывают все участники и получают его на руки. На первых диалогах с родителями им рассказывают о формате диалога, его цели и правилах ведения.
Как показывает опыт ОЧУ МГ «Сколково», диалоги развития – оптимальный формат для выработки индивидуальной образовательной траектории обучающегося. На диалогах учителя и специалисты узнают от родителей про индивидуальные особенности ребенка, его интересы, семейные обстоятельства и условия жизни. От учителей и специалистов родители узнают об особенностях познавательной и игровой деятельности, навыках социальной коммуникации ребенка.
Многие родители думают, что диалоги развития связаны с решением учебных и поведенческих трудностей ребенка. Это не совсем так. Цель диалога – найти оптимальные условия и подход для создания учебной мотивации и развития учебных навыков и личностных качеств ребенка. По поводу учебных и поведенческих трудностей тоже организуются диалоги развития, но с целью выработки программы действий как родителей, так и учителей и специалистов школы по корректировке и преодолению трудностей.
Бывали ситуации, когда диалог развития напоминал мозговой штурм. Каждый ребенок уникален, и у специалистов и учителей, порой, нет готовых решений, как поступить или что может помочь ребенку.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Интеграция психологической практики и коучинга. Сборник статей по итогам VIII международной научно-практической конференции АППК, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Ирина Леонидовна Корчагина! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
