Музыка в движении, движения в музыке. Игровое взаимодействие взрослых и детей

Данная система включает в себя:

– элементы развлечений и занимательности;

– активное приближение родителей к жизни детей;

– увлеченность и легкость усвоения знаний как детьми, так и родителями;

– эффективность подбора форм работы и систематизацию методик и технологий.

Каждый родитель может взять ту форму организации семейного досуга, которая наиболее соответствует особенностям его семьи.

Программа реализует задачи по интеграции образовательных областей «Физическое развитие» и «Художественно-эстетическое развитие» и раскрывает основные направления и формы взаимодействия с семьями воспитанников.

В рамках социального партнерства педагогического коллектива нашего детского сада и родителей сложилась своя система взаимодействия. Основными условиями для сотрудничества и создания благоприятных взаимоотношений выступают заинтересованность обеих сторон в реализации конкретных педагогических целей, открытость и взаимное доверие.

Новизна темы – формы взаимодействия инструктора по физической культуре, музыкального руководителя и родителя, где последний выступает для своего ребенка в роли партнера, помощника и тренера.

Рис. 1. Совместная рекреативная образовательная деятельность – система пяти направлений

Взрослый-партнер выполняет движения одновременно с ребенком в паре. Взрослый-тренер помогает правильно выполнять движения, страхует. Взрослый-помощник делает упражнения для ребенка наиболее интересными.

Совместная рекреативная образовательная деятельность, рассматриваемая как система пяти направлений, представлена на рис.

 1.

В программе предложены перспективные направления работы с детьми и их родителями, разработаны конспекты занятий, культурно-досуговой деятельности, предложены варианты авторских музыкально-ритмических композиций (приложение 1), мастер-класс, семинар-практикум и консультация для родителей (приложение 2).

Целевой раздел

Пояснительная записка

Программа разработана в соответствии с основными нормативными правовыми документами по дошкольному воспитанию.

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования».

3.