На нашем сайте вы можете читать онлайн «Чадорум №2-3». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Чадорум №2-3

Дата выхода
05 февраля 2019
Краткое содержание книги Чадорум №2-3, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Чадорум №2-3. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Марина Владимировна Никонова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Журнал о детскoм развитии, воспитании, особенностях детской психологии. Информация для родителей, о детях и родителях, о развитии и воспитании. Миссия научно-просветительского журнала "Чадорум" – создание условий для здоровой и счастливой жизни детей Это специализированный самарский психологический журнал для семей с детьми школьного возраста: всё о детях, психических особенностях и закономерностях развития, а также гармоничного воспитания.
Чадорум №2-3 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Чадорум №2-3 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
21 февраля – Международный день родного языка.
23 февраля – День защитника Отечества.
Весь период
Год добровольца (волонтера) в Российской Федерации (2018 год).
В течение года – Дни финансовой грамотности.
Учимся и развиваемся
Лучше поздно, чем никогда или в каком возрасте лучше начинать изучать иностранный язык?
«Знать много языков -
значит – иметь много ключей
к одному замку»
Вольтер
С рождением ребенка у родителей рождаются идеи по поводу того, чем их чадо будет заниматься в будущем.
«Чем раньше, тем лучше»,– говорит мама.
«Ребенок не увидит детства»,– утверждает бабушка.
«Без языка не сколотишь ворота» – гласит русско-народная пословица. Всем известно, что в современном обществе иностранный язык является неотъемлемой частью нашей жизни.
Язык способствует развитию памяти ребенка, наделяет его способностью ассоциативно мыслить, учит его быть общительным, вежливым, ну и конечно расширяет кругозор посредством изучения традиций и обычаев иностранной культуры.
Практика показывает, что именно изучение иностранного языка способствует улучшению результатов по другим предметам.
Чтобы в будущем у ребенка не возникало барьеров и трудностей, многие родители считают, что чем раньше начать изучать его, тем лучше будут знания и материал будет усваиваться проще. Нельзя сказать, что это мнение ошибочно. Напротив. Главное не отбить желание у ребенка к языку и преподать материал правильно, не навредив тем самым усвоению родного языка и не исковеркав произношение.
Так, когда же начать?
Рассмотрим разные возрастные категории.
1,5 – 3 года – Интуитивное восприятие языка. В этом возрасте ребенок конечно же не задумывается о том, что такое грамматика, правила, как строится вопрос или отрицание. Поэтому в данном возрасте сработает только изучение языка, полностью погрузившись в иноязычный мир. Если все же родители имеют навыки иностранного языка, почему бы не попробовать передать их своему ребенку, ведь в этом возрасте малыш подобно губке впитывает всё, что произносится вокруг него.






