Дошколёнок. Первоклассник. Часть 2

А когда привык + уверен = легче трудности преодолеть. (Не хочется, но делаю: надо)

Но давайте посмотрим, как зачастую происходит в реале.

Как НЕ надо

Вот рисует ребёнок картинку. Мама зовёт ужинать, малыш ей в ответ: «Сейчас, сейчас», – и лихорадочно дорисовывает. Мама ждёт, мама теряет терпение и… Ребёнок ужинать отправляется, а дело, которым он занимался, брошено на полдороге. «Надо» оказалось побито вашим «хочу». Если подобное повторяется часто, детка решит, что труд его вовсе не ценится.

А что в результате? В детской головке отметится: дело, которое начал, не надо, не обязательно доводить до конца.

Как надо

Мама ждёт, а ребёнок рисует, а суп остывает (нетерпение мамы можно понять). Что сделает мудрая мама? Подойдёт и скажет своему малышу: «У нас переменка (дзынь-дзынь, зазвенел звонок); не убирай альбом, покушаем – и дорисуешь».

Ещё лучше предупреждать ребёнка заранее, что через столько-то столько будет готов обед, и к этому времени надо закончить рисование (или сделать паузу, т.

Как надо – другой вариант

Вот ваш мальчик строит какой-то особый гараж. И так укладывает конструктор, и этак – не получается!. Он сердится и бросает. Самое время его поддержать. Зачем? Чтобы ребёнок учился, прикладывая старание и усилие, доводить задуманное и начатое до конца.

Как поддерживать?

Может быть, вы просто удивитесь или порадуетесь, какое сложное дело задумал: «Ну, надо же, как старательно строишь, и так пробуешь, и вот так! Молодец, непременно получится».

Может быть, вы, спросив разрешения, к его занятию присоединитесь, и он, вдохновлённый вашим участием, поэтому постарается доделать, достроить, начатое довести до конца.

Может быть, глядя на детский проект, вспомните и расскажите, как сами когда-то строили замок и сто раз переделывали. И в конце концов у вас получилось, ура! И это поддержит уверенность, что «у меня тоже получится, я тоже смогу».

Другой пример. Разгадывает ребёнок головоломку, но не выходит, не разгадывается никак. Вы чувствуете, что ещё немножко – и бросит. Мудрая мама сделает как? Паузу организует. Скажет так, например: «Давай-ка сейчас поужинаем (отдохнёшь, поиграем), а продолжишь потом». А потом обязательно надо вернуться к тому же заданию и попробовать снова решить.