История психологии. Проблемы методологии

Name: История психологии. Проблемы методологии
Author: В. А. Кольцова

На нашем сайте вы можете читать онлайн «История психологии. Проблемы методологии». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, История психологии. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов

0 мнений

1 чтение

Автор

В. А. Кольцова

Жанр

Психология, мотивация, Книги по психологии, История психологии

Дата выхода

27 апреля 2022

Читать книгу

Краткое содержание книги История психологии. Проблемы методологии, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению История психологии. Проблемы методологии. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (В. А. Кольцова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

В книге обсуждаются основные проблемы методологии историко-психологического исследования. С позиций онтологического подхода дано понимание объекта и предмета истории психологии, специфики используемых ею методов, историографии и источниковедческого базиса. На основе рассмотрения междисциплинарных связей истории психологии в системе научного знания обоснована важность ее культурологической и источниковедческой ориентации. Выделены основные направления разработки отечественной историографии в XX столетии и тенденции ее современного развития.
Книга адресована специалистам в области истории психологии, ученым гуманитарного профиля, студентам психологических факультетов.

История психологии. Проблемы методологии читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу История психологии. Проблемы методологии без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт

Размер шрифта

Межстрочный интервал

↓

↑

Сбросить

Наряду с?просветительскими западно?европейскими идеями, большую роль в?развитии психолого?педагогической мысли этого времени сыграли работы русских педагогов?практиков: И.И. Бецкого, Ф.И. Янкович де Мириево и?др. Известный русский педагог И.И.?Бецкой выдвинул идею целостной гармоничной личности, формирующейся под влиянием комплекса воздействий, утверждал, что сам по себе разум еще не составляет достоинств человека, а?становится таковым только в?связи с?его нравственным развитием. «Один украшенный или просвещенный науками разум не делает еще доброго и?прямого гражданина, но?во многих случаях паче во вред бывает, есть?ли кто от самых нежных юности своей лет воспитан не в?добродетелях и?твердо оные в?сердце его не вкоренены…».

Он?ставит вопрос о?важности формирования социальной позиции человека, воспитании его как гражданина (Бецкой, 1766б, с.?150). Бецкой подчеркивает роль семьи и?социально?психологических внутрисемейных отношений как необходимого условия развития у?детей нравственно ценных качеств и?наклонностей.

Он?пишет, что долг родителей детям своим те?же «прямые и?основательные воспитательные правила в?сердце вселить, какие получили они сами…» (там?же, с. 151). Oбращаясь к?проблемам психического развития ребенка, Бецкой дает его периодизацию. Он?доказывает, что возникновение речи существенным образом изменяет психический облик ребенка: «двух лет, или около того, чувствительная в?детях происходит перемена. Они начинают понимать, рассуждать, помнить и?прочее» (Бецкой, 1766a, с.

13). Представляет интерес разработанный Бецким, утопический по своему характеру, проект создания интеллектуальной элиты российского общества?– «новой породы людей», лишенных пороков и?недостатков, призванных быть максимально полезными для своего Отечества, носителями идей Просвещения. Целенаправленное формирование этого нового типа личности требует, согласно Бецкому, создания благоприятных условий, в?том числе здоровой среды общения.

В?качестве путей реализации намеченной программы Бецкой предлагал помещать детей в?возрасте 5–6 лет в?изолированные от внешнего окружения учебные заведения, где?бы они пребывали «безвыходно» до 18–20 лет, избавленные от дурного влияния семьи, и?не имея «ни малейшего с?другими сообщения» (Бецкой, 1766б, с. 151). Большое внимание уделял мыслитель и?личности учителя, видя в?этом важное условие и?предпосылку эффективности воспитательного процесса.

Дальше

Мнения

Еще нет комментариев о книге История психологии. Проблемы методологии, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Другие книги автора

Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора В. А. Кольцова! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.