На нашем сайте вы можете читать онлайн «Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
18 января 2019
Краткое содержание книги Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Римма Павловна Ефимкина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Методические указания адресованы слушателям факультетов психологии, могут быть также использованы при подготовке учителей, воспитателей, социальных работников — специалистов помогающих профессий в сфере «человек-человек». Цель пособия — задать учащимся ориентировку в литературе, посвященной развитию и возрастным закономерностям личности.
Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
По мнению этологов, человек рождается с определенными фиксированными образцами действий, генетически детерминированными формами поведения – инстинктами.
1.5. Гуманистическая теория
Рассматривает человека как уникального индивида, целостную личность, стремящуюся к самореализации. Наибольший вклад в развитие гуманистической теории внес Абрахам Маслоу (1908—1970). Согласно его теории, каждый человек обладает мотивационным набором, который помогает ему удовлетворять потребности пяти уровней:
– Выживание, или биологические потребности;
– Безопасность и уверенность в будущем;
– Любовь и принадлежность к конкретной социальной группе (социальный статус);
– Самооценка;
– Самореализация.
Тут будет реклама 1
Удовлетворив их, человек может стать творческим и независимым существом.
1.6. Культурно-историческая теория Л. С. Выготского
Лев Семенович Выготский (1896—1934) основывал свою теорию на том, что «всякая функция в культурном развитии ребенка появляется на сцену дважды, в двух планах, сперва социальном, как категория интерпсихическая, потом – психологическом, как категория интрапсихическая, сперва между людьми, затем внутри ребенка».
Тут будет реклама 2
Все внутренние процессы, по Выготскому, являются продуктом интериоризации: они зарождаются в прямых социальных контактах ребенка со взрослыми, а затем «вращиваются» в его сознание.
Теория не была завершена, однако детский этап развития в данном методическом пособии рассматривается с точки зрения периодизации, предложенной Л. С. Выготским.
Все вышеперечисленные теории, а также теории, которые не упомянуты в рамках данного пособия, являются взаимодополнительными, так как их авторы используют различные «инструменты» при изучении психического развития и акцентируют внимание на различных уровнях и сторонах развития человека.
Тут будет реклама 3
Как уже было указано выше, в данном пособии в качестве основных используются концепции Л.С.Выготского и Э. Эриксона. Периодизация Л. С. Выготского используется при описании периода детства, а периодизация Э. Эриксона – при описании периода взрослости.Тут будет реклама 4
Хотя теории акцентируют внимание на различных критериях развития, периодизации в большой степени совпадают и дополняют друг друга.
Библиографический список
– Валлон А. Психическое развитие ребенка. СПб.: Питер, 2001.
– Выготский Л. С. Собрание сочинений в 6 томах. Т 4. М., 1984.
– Крайг Г. Психология развития. СПб.: «Питер», 2000.
– Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Римма Павловна Ефимкина! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
