На нашем сайте вы можете читать онлайн «Терапия осознаванием. Алгоритм работы». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Терапия осознаванием. Алгоритм работы

Автор
Дата выхода
23 июля 2020
Краткое содержание книги Терапия осознаванием. Алгоритм работы, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Терапия осознаванием. Алгоритм работы. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Игорь Канифольский) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Терапия осознаванием — это помощь клиенту в осознавании и раскрытии его потенциала. В Терапии осознаванием используется знание об осознавании, полученное из разных аутентичных как древних, так и современных источников, Карта осознавания и алгоритм, который описан здесь.
Терапия осознаванием. Алгоритм работы читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Терапия осознаванием. Алгоритм работы без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Как началась, как продолжалась и чем закончилась (если закончилась) эта история? Переживалась она в одиночестве или нет? Были ли с кем-то разделены переживания? А) Исследование эмоций в истории.
Б) Метафора ситуации.
В) Мысли в ситуации (сделанные выводы).
Г) Ощущения «там и тогда» и «здесь и сейчас» по поводу
истории. «Цепляет» ли еще сейчас? Важна ли еще? Есть ли
негативный момент в восприятии?
4.4.2.2. Понимание ситуации. Почему так произошло? Мотивы людей, участвовавших в ситуации (почему они так поступали, была ли это злонамеренность или неведение)? Учет времени и исторических реалий.
– Открытие потенциала и нереализованных возможностей в ситуации.
Что хотелось тогда?
Что могло помочь (что могло помочь, если бы что-то могло помочь)?
Что было бы лучше?
Кто мог бы помочь?
Как бы ты сам мог себе помочь, если бы оказался там, в той ситуации, взрослым, как сейчас?
Что сейчас думаете о той ситуации? Отличается ли восприятие от того, что было в детстве? И т.
5. Получение результата.
5.1.Возврат к ощущениям в теле, с которых мы стартовали в историю. Осознавание изменений их или исчезновения (растворения).
5.2. Возврат к запросу и осознание того, насколько изменилось (если изменилось) отношение к нему и восприятие его клиентом.
5.3. Завершение терапии.
1. Контакт.
Установление контакта. Нахождение общих точек соприкосновения, присоединение, рефлексия происходящего и другие моменты способствуют созданию доверительной атмосферы, необходимой для терапии осознаванием.
2. Контракт.
Создание контракта. Место, время, обстоятельства, оплата, частота встреч, применяемые методы, конфиденциальность, роли (кто клиент, кто терапевт) – все эти вещи должны быть прояснены в той степени, которая избавляет от напряжения, мешающего работе.
3. Запрос.
Получение запроса клиента. Опыт показывает, что запросы трудно, да и не нужно изменять на этапе их получения. Поэтому работает принцип: Запросы мы не сортируем». Если у вас нет моральных или других препятствий для работы с запросом, формулируемым клиентом – надо работать с ним. Начинать, по крайней мере.








