На нашем сайте вы можете читать онлайн «Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Учебная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы

Автор
Дата выхода
11 ноября 2020
Краткое содержание книги Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Екатерина Скуратова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Данная книга является дополнением к основной книге «Игропедагогика». В этой книге я более детально разбираю возраст до 10 лет, поэтому книга будет интересна педагогам и воспитателям, работающим с детьми до 10 лет. А также книга будет проводником в мире воспитания для родителей, активно ищущих все самое лучшее для развития своих детей.
Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Игропедагогика. Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы
Екатерина Скуратова
Данная книга является дополнением к основной книге «Игропедагогика». В этой книге я более детально разбираю возраст до 10 лет, поэтому книга будет интересна педагогам и воспитателям, работающим с детьми до 10 лет. А также книга будет проводником в мире воспитания для родителей, активно ищущих все самое лучшее для развития своих детей.
Игропедагогика
Часть 2. Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы
Екатерина Скуратова
© Екатерина Скуратова, 2020
ISBN 978-5-0051-7345-4 (т.
ISBN 978-5-0051-4734-9
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Игропедагогика 2 часть
Секреты для педагогов дошкольников и педагогов младшей школы
Введение
Эта книга является продолжением книги «Игропедагогика», в которой описана вся основа. Данная часть описывает только нюансы, касающиеся дошкольного и младшего школьного возраста.
Эта книга будет практическим пособием для людей, использующих игру. Здесь вы найдёте технологии, которые являются обязательными для психологической игры и для развития личности.
Наша компания несколько лет занималась исследованием образовательной среды для дошкольников и младших школьников. И мы с полной уверенностью можем заявить о том, что коллаборация игры, педагогического таланта и креативности – это и есть образовательное пространство. Мы делимся своим опытом в этой книге.
Мы также обсудим, как обучение в игре формирует мышление и навыки. Эта тема является очень важной и интересной для современного педагога.
Давайте немного поговорим о возрасте
Маленький ребёнок, лишь родившись, начинает изучать пространство, наполненное звуками и запахами, он начинает создавать и дополнять имеющиеся образы. Ребёнок растёт и формирует представление об этом мире через глаза матери, через материнское восприятие мира. Вскоре он начинает контактировать с папой, и понимать место в его жизни. Игра уже вступила в развитие человека.






