Химия

Медленно перемещаю содержимое тарелки в рот, вполуха слушая, какая я несовременная и от скольких удовольствий отказываюсь.

– Если я буду все время где-то тусоваться, то точно завалю экзамены, а мне нужны максимальные баллы. Я только на бюджет могу поступать, – наконец, вставляю свою оправдательную речь в бесконечный монолог девушки.

Майя перестает давить на меня, осознав, какие у нас разные условия для старта в жизни, и просто делится, как весело провела время.

Появляется Егор и на удивление идет не к брату, который сидит с Яной через пару столиков, а к нам.

Плюхнувшись на стул напротив, он в лоб спрашивает:

– Не злишься на меня?

– Так, а что ты уже напортачил? Почему Аня должна злиться на тебя? – встревает любопытная Майка, состроив на лице смешной домик из бровей.

– Я не с тобой разговариваю.

– Хамло.

Прерывая их обмен «любезностями», отвечаю:

– Я не злюсь.

– Так это твой подкат был?! – сверкнув глазами, восклицает девушка.

– Какой подкат?

– С конфетами.

Я считываю мысли подруги.

Точно.

Почему я сразу о нем не подумала?!

Это же элементарно.

Все в классе настроены против меня, кроме Майи и Егора. Подруга отрицала свою причастность к волшебному появлению конфет на моей парте, а парень… Он же чувствует себя виноватым за поведение брата.

Егор молчит, а я радостно тараторю от мысли, что разгадала, казалось бы, нерешаемую задачу:

– Не скромничай! Я уже поняла, что это ты. Спасибо.

Он кивает и так мило смущается.

– Как ты догадался, что они мои любимые?

– И мои, – вставляет Майя, и мы улыбаемся.

Конечно, Ferrero Roshes всем нравятся. Беспроигрышный вариант.

Последний по расписанию урок химии. Я сосредоточенно списываю с доски, пытаясь разобраться в окислительно-восстановительных реакциях в органической химии, в которых плаваю, так что прозвучавший звонок не подрывает меня со стула, как многих.

Класс редеет, но я продолжаю переписывать материал.

– Матвей, задержись, – слышу голос Елены Анатольевны и практически следом.

Закрываю тетрадь, ощущая задребезжавшее внутри волнение, от осознания, что меня и парня, укравшего мое сердце, зовет классная.

Подхожу, останавливаясь подальше от него. Он мой личный этанол. Ядовитый, растворяющий меня…

– Матвей, позанимайся химией с Анисой, – требовательно звучит голос классной, но не успеваю я испугаться подобной перспективе, как парень спрашивает с вызовом:

– Почему я должен заниматься с ней?

Не дышу.