Детские картинки

Мышки делились опытом, перестали завидовать, выросли и окрепли.

Они не стали великанами, но стали выше и сильнее. У них появилась желание познавать мир.

Всё вокруг двигалось и росло. Первые ученики разделились. Одни наблюдали за травами и деревьями, другие за животными, третьи за птицами и насекомыми. Так появились науки и учёные, их изучающие.

С тех пор прошло много миллионов лет, но существа до сих пор изучают разные науки, и эти существа – люди.

Про генокод

Когда родилась эта сказка – на Земле не было деревьев, трав, цветов, животных и людей.

Земля состояла из пара. Водяные глыбы перемещались из одного места в другое. Среди островов пара зарождалась жизнь.

Она не походила на человека, но была её первой частичкой.

Частичка жила, соединялась с другими разумными частичками, и они творили свой генокод – особое соединение частичек.

Именно тогда родились две уникальные частички, которые рассказали эту историю.

Они были малюсенькими и одинокими. Частички долго скитались по Земле, ища друг

друга.

Однажды встретившись, они влюбились с первого взгляда, притянулись и образовали одно целое. Частички развивались, познавали, радовались и удивлялись. Чуть позже другие частички последовали их примеру и тоже объединились.

Пары стали ходить друг к другу в гости, и постепенно самые смелые собрались вместе и образовали двадцать четыре частички, из которых появились деревья, травы, цветы, животные и люди.

Они и сейчас живут в нас – радуются, когда нам хорошо, и плачут, когда нам плохо.

А чтобы им всегда было хорошо, нужно чистить зубки, мыть ручки, личико и ножки каждый день. Когда что-нибудь болит – обращаться к доктору. Тогда они станут радоваться, и мы будем счастливы.

Школьные тетрадки

Тетрадка по математике разговаривала с тетрадкой по литературе.

Тетрадка по математике говорила о числах, вычитании и сложении, умножении и делении. В ней происходили таинственные процессы построения графиков и решения задач.

Она хотела быть главной наукой и всё время об этом говорила.

Тетрадка по литературе слушала, но её мысли улетали к стихам и поэтам, писателям и произведениям. Ей хотелось, чтобы все читали, а потом записывали впечатления. Она не думала – главное или не главное. Она думала про интересное.

– Скажи, – спросила тетрадка по литературе, – тебе интересно?

Тетрадка по математике задумалась и ответила:

– Самое увлекательное – решать задачи.