Раннее развитие. Как определить и раскрыть талант ребенка

И уже, насколько мне известно, гены передаются до 20 % и это совсем не значит, что даже 20. И если кто-то из родителей состоялся как лидер в определенной области, то, как по-вашему, сколько % ваших ген передалось ребенку. Или ваши родители, причем все асы в своем деле, можно ли рассчитывать, что ребенок будет таким же? Можно конечно говорить, что в роду дураков не было и радоваться этому, пока он не появится…Но что вы под этим подразумеваете? Никто не учился в школе для умственно отсталых? Или вообще не учился? Или что? Какое образование было раньше и какой поток информации приходился на вас, ваших родителей, ваших бабушек и дедушек и так далее.

Вообще если мы говорим про раньше (16-17 век), то все знания и открытия человечества каждый человек мог познать за свою жизнь, при определенных условиях (его развитие, доступность знаний). Про совсем, что раньше (5-6 век или 11-12 мне кажется не очень большое изменение в объеме открытий и общем массиве знаний) знания передавались за несколько лет (или меньше) и человек спокойно ими владел.

А сейчас? Разве может сейчас кто-то один, пусть даже и гений познать все? Конечно нет! И процент того, что сможет освоить человек со своим супермозгом каждое десятилетние или даже пятилетие снижается.

Поэтому, занимаясь развитием ребенка, мы облегчаем ему жизнь в будущем, а соответственно и себе. Готовим его мозг к такому неизбежному потоку информации, который самим сложно воспринимать. И мы не может изменить эти объемы информации, открытия из разных областей науки буквально сыплются, мы можем помочь ребенку в будущем успешно адаптироваться к новой реальности.

Детский сад.

Если же родители хотят «продлить детство» и перейти к развитию ребенка по приходу в детский сад, оправдывая себя тем, что ему там будет не интересно. Это как раз и может негативно отразиться на психическом развитии ребенка, нежели «избыток информации», полученный до прихода в детский сад.

Рассмотрим два примера.

Малышу все дозволено, нет распорядка дня, любимое занятие – просмотр мультиков, куча невостребованных игрушек.

Что же будет происходить, когда ребенок пойдет в детский сад, где будет распорядок дня, занятия и требования по поведению, знаниям (хоть и небольшие). Легко ли будет Вашему ребенку? Подумайте об этом заранее.

Малыш три года рос в среде обучения, развития таланта. Сформировавшийся стимул к познанию он перенесет и в детский сад. Распорядок дня соответствует или почти соответствует распорядку в детском саду.