На нашем сайте вы можете читать онлайн «Мама для Совенка. Часть третья». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Любовное фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Мама для Совенка. Часть третья

Автор
Жанр
Краткое содержание книги Мама для Совенка. Часть третья, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Мама для Совенка. Часть третья. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Екатерина Боброва) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Третья часть "Мама для Совенка".
Нас ждет взросление Совенка, огненные ритуалы, первые друзья, первая любовь и путь к трону.
Про Третьего тоже расскажем, ну и куда без ассары, неугомонного Кайлеса, товарища ректора и всех остальных наших любимых высочеств. Погоняем баранов на свадьбе, похитим Шестого из академии, шокируем птичник - присоединяйтесь. У нас всегда весело.
Завершено. Четвертая часть https://libnotes.org/771661-mama-dlja-sovenka-put-mentalista-chast-chetvertaja.html
Мама для Совенка. Часть третья читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Мама для Совенка. Часть третья без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Брат только головой покачал, вздохнул и смирился:
— Принесу свои конспекты. Не хочу, чтобы ты провалилась на экзаменах и опозорила семью.
— Спасибо! — просияла девушка.
— Не за что, — отмахнулся Унтар и предупредил раздраженно: — Будешь плохо учиться — заберу домой.
Глава 6
Академия, Четвертый тэорат.
— Юля! — Совенок кубарем скатился со ступенек, обнял, вжимаясь лицом в живот, и замер под лаской — ему с любовью взъерошили волосы.
— Ты вроде как подрос? — с подозрением спросила ассара, и Аль расплылся в улыбке: он переживал за свой рост.
— Конечно подрос, — уже уверенно повторила ассара. — Да и с чего тебе мелким быть? Ты братцев своих видел? Все здоровые, а уж Четвертый вообще здоровяк.
Пусть Алю уже исполнилось пятнадцать и пора было становиться взрослым, а не держаться за юбку, но он готов был оставаться маленьким, лишь бы ассара была рядом.
— Ты надолго? — спросил, отстраняясь, чтобы заглянуть в лицо.
Юля довольно кивнула, улыбнулась, огляделась и поманила кого-то пальцем. Аль недоуменно заозирался, не заметив никого вокруг. Под ногами вдруг что-то блеснуло, мгновенье — и на запястье ассары скользнула прозрачная змейка воды.
Аль восторженно ухнул, подпрыгнул и завопил:
— Здорово! Ты лучшая!
— Ты тоже так сможешь, — довольно улыбнулась Юля, прижимая к себе подопечного, чмокнула в макушку.
— Нас нормально учить будут года через три только, — проворчал, не сдержавшись.
Медитации за эти месяцы не просто приелись — в печенках сидели. Даже во сне преследовали. И самое обидное — больше половины группы еще не ведали подобного несчастья. Его товарищам позволялось играть, лазить по заброшенным башням академии, заниматься всякой ерундой, а у него почти не было свободного времени.
— Уже меньше осталось, — примиряюще заметила Юля.
Аль покачал головой: оставшиеся два года и девять месяцев первого блока обучения казались вечностью. Отчаяние временами накатывало столь сильно, что хотелось биться головой о стену. И ведь он прекрасно чувствовал пламя. Мог его контролировать. Преподаватели, как один, отмечали его успехи.











