Вампир, доставшийся мне

Агрессивные соседи – это полбеды! Для них одного только слова «вампиры» достаточно, чтобы не соваться к нам, особенно после одного столкновения, когда сотня воинов-вампиров разгромила целую армию. А вот постоянно мутирующая, размножающаяся нежить всевозможных видов и форм является проблемой. Нет, самой Империи она пока не угрожает, но здесь, в Дастарских горах, особенно хорошо ощущается ее напор. Перевалы кишмя кишат всякими тварями. И в этом нет ничего хорошего! Поговаривают, что грядет очередная волна нежити, для которой будут мобилизованы все силы Империи.

Это только слухи, но до чего же похоже на правду, особенно когда раз в неделю к границам да забредет какая-нибудь тварь, а то и целая группа.

Я тряхнула головой, отгоняя невеселые мысли. На лицо упала огненно-медная прядка, я поскорее откинула ее назад. Ненавижу этот цвет! А еще хуже то, что на занятия нельзя приходить в бандане. «Не подавай студентам дурной пример!» - назидательно сказал мне зав. кафедрой. А что тут дурного? Все мои исследования чаще всего взрывоопасны и предельно точны, так что я давно уже привыкла убирать все волосы в тугой пучок и затягивать поверх огнеупорную бандану, чтобы ни один волосок не выбивался.

Думаю, студентам тоже было бы полезно привыкнуть к мерам безопасности. Я подцепила прядку и покрутила между пальцами. Густые толстые волосы, идеально прямые, точь-в-точь как у папы, но почему рыжие? Почему мне достался этот чертов рыжий цвет? И ведь это единственное, что мне передалось от мамы, во всем остальном я - копия отца. Поэтому и рука до сих пор не поднялась обкорнать или покрасить, мама всегда говорила, что у девушки не может быть коротких волос. Кстати, пора подстричь, а то от середины спины они скоро до пояса дорастут. Я снова отшвырнула ненавистную огненную прядь. Ненавижу этот цвет!

- Профессор Реней, - к моему столу подошел первый закончивший контрольную студент, – я могу быть свободен?

- Да, Дишат, - кивнула я, забирая контрольную.

- До свидания, - попрощался он и вышел.

Я взглянула на часы.

- Заканчиваем и через пять минут сдаем работы, - сказала я.

Возражений не последовало, значит, действительно справились все. Надеюсь, я не слишком легкие задания им дала! Я открыла сданную мне тетрадь и с интересом стала проверять. Хорошая работа, но Дишат и с более сложной бы справился, нужно посмотреть, что другие сделали. Я поставила отличную оценку и закрыла тетрадь.

- Сдаем, - сообщила я, и студенты один за другим потянулись к моему столу с тетрадками.