Люди и ангелы

От неё шло такое необыкновенное тепло…

Глава VI

Однажды вечером Люси проверяла, как дети сделали уроки. Майкл показал тетрадь с выполненными заданиями. Всё было написано чисто, аккуратно и правильно. Люси сделала несколько незначительных замечаний. По чтению надо было прочитать рассказ и составить план. И с этим заданием Майкл справился. Люси похвалила сына и разрешила ему посмотреть мультики в смартфоне.

Зато Вилли, который учился в четвёртом классе, все задания выполнил наполовину. В тетради по энольскому языку он развёл грязь, пришлось вырвать лист и заново переписывать упражнение.

По математике Вилли задачу не решил, а в примерах наделал ошибок. Пришлось решать задачу и исправлять ошибки. По чтению Вилли читал рассказ спотыкаясь. Пересказ отложили на завтра на утро, так как у Люси и у Вилли уже не было сил. Затем Люси ещё учила с Вилли стихотворение. Еле выучили.

— Ну что? Все уроки? — спросила Люси.

— Нет, ещё рисование, — отвечал сын.

— И по рисованию задают задание на дом? — удивилась Люси.

— Да. Надо нарисовать рисунок ко Дню защитников Отечества, — объяснил сын.

— Нарисовал?

— Да. Вот танк нарисовал, — ответил Вилли и показал рисунок.

Люси увидела танк с кривой башней, колёсами разного размера, полусоскочившими гусеницами и дулом, которое было направлено куда-то вбок и вниз. И ко всему, танк был выкрашен карандашом в розовый цвет.

— Что это за танк?! Почему он розовый?! Где ты видел розовый танк?! — кричала потерявшая терпение Люси.

— В кино, — ответил Вилли.

— В каком кино? — спрашивала Люси дальше.

— «Обитаемый остров», по роману Стругацких, — отвечал сын. (На Эноле тоже были фантасты братья Стругацкие).

— Переделывай рисунок. Танк не годится. Рисуй самолёт, — приказала сыну Люси.

— Вилли нарисовал самолёт. Люси подправила крылья и хвост. Затем Вилли раскрасил самолёт в зелёный цвет. На хвосте нарисовал звезду. Звезда вышла кривая, но исправлять её уже не было сил.

— Ох, и трудно с тобой учить уроки! — вздохнула Люси.

— Мама, а может, меня можно не учить? Чего ты будешь мучиться? — спросил Вилли жалобным голосом.

— Как можно не учить? Ты хочешь прожить всю жизнь неграмотным невеждой? — удивилась мать.

— Сколько той жизни осталось? — воскликнул Вилли.

— Что ты говоришь? И сколько той жизни осталось? — с замиранием в голосе проговорила Люси.

— Год-два, не больше, — упавшим голосом ответил сын.

— Почему? Что значит твой ответ? Ты что, смертельно болен? — удивилась мать.

— Нет, не болен, — сказал Вилли.