Ведьма по ошибке

После «паранджи» этот факт не мог не радовать. Платка не прилагалось, поэтому я рискнула оставить волосы в естественном состоянии.

Пришла очередь загадочной ларошки. На столе стояла большая корзина, в ней лежали сморщенные круглые клубни. На мой взгляд, они были абсолютно одинаковы. Принялась перебирать. Одни более влажные, другие посуше. В общем, я разложила эти странные штуки в четыре кучки. В первой лежали крупные и влажные, во второй — крупные и сухие. Мелочь я поделила так же.

Посидела немного, тупо глядя на результаты своего труда.

Понюхала эти штуки. Запах был странный сладковато-древесный. Какое-то время поперекладывала некоторые спорные экземпляры туда-сюда.

Все-таки Элена — плохой бадди. Вот у нас в офисе, когда приходит новый человек, к нему прикрепляют одного из «старичков», чтобы помочь освоится. С тоской вспомнилась инструкция:

1. Показать все. Особое внимание уделить расположению туалетов и кофе-станций.

2. Познакомить с коллегами.

3. Минимум три раза сходить вместе на обед.

4. Показать, где брать всякие ручки, блокноты и прочие классные вещи.

А самое главное, человек знал, что ему делать. А тут... никакого понятия о корпоративной этике и процедурах. Сиди теперь, сомневайся и медитируй над ларошкой. Поборола желание попробовать ее на вкус. Мало ли что. Я, конечно, ворчу, но на самом деле работа не показалась мне утомительной.

А теперь посмотрим, как тут обучают колдовать. Не то чтобы я верила, что этому можно учить на полном серьезе... Но во мне проснулся азарт.

Почему-то представилась нарисованная мелом на полу пентаграмма. Очень надеюсь, что не придется приносить в жертву черного петуха или жечь перья. Ненавижу запах жженых перьев. Фу...

Поднялась по лестнице и нерешительно остановилась. Из класса вынырнула Элена:

— Что стоишь, я же ясно сказала идти в класс!

Хотела возразить, что и рада была бы, только не знаю — в какой. Ведьма (судя по характеру) цапнула меня за рукав и, бормоча себе под нос, потащила вперед:

— Я для кого путеводную нить оставила? Вот тупица.

..

Вот стерва! Я уже открыла рот, чтобы сказать, что никакой нити не видела, когда мы зашли в класс. Не знаю, чего я ожидала, но вид притихших шестилеток и строгой учительницы меня, мягко говоря, обескуражил. Я действительно в школе? В начальной. Когда говорили «школа», я ожидала... чего-то другого. Ну, не знаю.

Шестилетки смотрели на меня, я — на них.

Элена строго сказала:

— Это Майя. Новая ученица. Продолжайте, — это было сказано уже учительнице.