МУРР (Магический Университет Реликтовых Рас)

- А ну-ка, пей! – спохватилась я и приподняла его голову с подушки, – Пей, гад такой! Пей без остатка! Ишь, чего выдумал! Умереть решил! А, вот, фигушки! Пей, иначе через клизму волью!

Испуганный Ванька выхлебал всё без остатка и даже облизал края кружки. И мы все наблюдали, как к нему возвращаются силы, как он порозовел и посвежел. И даже сам сел на кровати, правда слегка пошатнувшись.

- Та-а-ак! – с растяжкой сказал Кольцов, выдвигаясь немного вперёд, – А теперь объясни мне, сокол ясный, как это ты дал медведю себя порвать? Ты же боевой маг!

- Это был не медведь, – заявил вдруг Ванька, и посмотрел на нас тревожно.

- Как не медведь? – опешил профессор, – Там только твои следы и медвежьи!

- Это был не медведь, – твёрдо повторил парень, – Это был óни.

- Не может быть! – хором воскликнули Кольцов и кикимора.

- Ты не путаешь с огром? – осторожно добавил профессор.

- Два с половиной моих роста, – начал перечислять Ванька, – на коротких задних лапах, похожих на медвежьи, передние лапы с длинными, тигриными когтями, на голове рога, буйная оранжевая шевелюра на голове, напоминающая львиную гриву, в передней лапе шипастая булава, большой специалист по иллюзиям, огромная магическая сила, мгновенная регенерация полученных ран …

- Тебе удалось нанести ему раны? – удивился Роман Викентьевич.

- Я боевой маг и я ваш ученик, – пояснил Ванька без малейшей рисовки, – Конечно, я нанёс ему несколько ран. Только это оказалось без толку. Так, что ещё? Тигриная шкура на талии.

Разговаривает легко, а не цедит слова, как огры, хотя я ничего не понял. Слова были похожи на японские или китайские. Я уверен, это был óни.

Преподаватели ошалело уставились друг на друга.

- Полный абзац! – только и произнесла Салса.

- Так! – решительно произнесла кикимора, и я впервые увидела, почему ректором стала именно она, как руководитель, – Приказываю: первое, занятия прекратить! Студентов собрать в актовый зал. Всех! Старшекурсников предупредить и выставить во внешнее кольцо, в первую очередь боевых магов, младшекурсников внутрь! Преподавательский состав расставить вокруг актового зала.

Отвечает Кольцов. Время на исполнение не более двадцати минут. Второе. Предупредить мэра университетского городка. Жителей собрать по домам, чтобы и носа не высовывали! Объяснить жителям, чтобы имели при себе сою!

- Сою? – удивлённо переспросила фея.

- Сою! – решительно подтвердила кикимора, – Это единственное, чего óни не переносят.