На нашем сайте вы можете читать онлайн «Сильнейший ученик. Том 2». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Боевое фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Сильнейший ученик. Том 2

Автор
Жанр
Краткое содержание книги Сильнейший ученик. Том 2, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Сильнейший ученик. Том 2. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Ткачев Андрей) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Первый том - https://libnotes.org/781864-silnejshij-uchenik-tom-1.html
Мной был проделан довольно большой и трудный путь, но вот не факт, что того, через что я прошёл, будет достаточно, чтобы стать тем, кем меня видят мои наставники. Еще слишком много вопросов стоит передо мной. Но сегодня вновь предстоит тренировка в додзё, а значит, ответы я получу позже. Если выживу, разумеется.
Сильнейший ученик. Том 2 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Сильнейший ученик. Том 2 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Всё-таки не хватает мне навыков мастеров в этом деле, уж они-то умеют донести так свою мысль, что даже не подумаешь поступать как-то по-другому. Вот как я вчера, напав на группы малолетних бандитов, не сильно думая о последствиях.
Даже сейчас я не представлял, чем в итоге всё это может обернуться, но и так догадаться было несложно, что теперь все районы, в которых обитали избитые мной школьники, будут сегодня похожи на разворошенный улей.
Занятия в школе сейчас были тем, что мне было как никогда необходимо. Никогда бы не подумал, что буду рассматривать их в таком ключе, но всё же посещение школы означало, что мне не надо будет выполнять никаких заданий наставников или проходить через очередную адскую тренировку, что придумали мастера.
Да и в целом учиться мне нравилось, и давало это, что ли, какую-то уверенность в своих действиях. Всё же тут ты оперируешь своими знаниями и пониманием предмета, а не тем, что твой противник вдруг может выдать неожиданный финт, и тогда ты пропустишь опасный удар.
Это же сколько раз я получал за прошлую ночь по голове, что даже стал рассуждать в таком ключе? А ведь удары были и хорошо, что капюшон выданного мне костюма, смягчал попадания, а то кто знает, смог ли я вообще сегодня пойти на учёбу.
— Адриан, может, ты ответишь на мой вопрос и поможешь своим одноклассникам? — спросил учитель истории, обращаясь ко мне.
Это вырвало меня из пелены размышлений и, больше не медля, я поднялся на ноги и после секундной задержки стал отвечать на поставленный ранее учителем вопрос.
Забавно. Глядишь, я так и спать научусь на занятиях, не пропуская ничего важного. Да и повезло, что вопрос был уже на ранее пройденный материал и не надо было городить какой-то отсебятины, а по сути, просто повторить, что несколько дней нам же рассказывал учитель.
И всё-таки, как у меня получилось так быстро всё понять? Похоже, я действительно слишком часто этой ночью получал по голове. Надо бы её поберечь хоть пару дней.
***
И вот снова наступают сумерки, а я во всё той же униформе, что выдала мне мастер Маками.











