Я изменю мир!

Медяки и серебряники, покрашенные в жёлтый цвет, пригодились мне для привлечения внимания.

— Очень интересно. Из всей этой кучи только три не повреждены. Ты правда думал, что этого хватит, чтобы пройти экзамен?

— Да, — честно ответил я.

— А ты самонадеянный. Хе-хе, ну ладно, прошёл. По правилу, которое я не оглашал вам, все добытые, в том числе и повреждённые, монеты остаются у прошедшего экзамен как награда.

На моих глазах монеты начали немного видоизменяться, все их дефекты, даже оставленные непреднамеренно, медленно исчезли.

Из-за этих изменений сразу стали видны медные и серебряные монеты, с которых слегка слезла краска.

Я улыбнулся. В груди затрепетало что-то тёплое и приятное. Я прошёл экзамен. Отец будет мной гордится.

Глава 4. Знания — ключ к успеху

Утро. За окном слегка посвистывал резвый ветер, высоко в небе дикий ястреб уже выслеживал свою добычу. Откуда-то издалека доносилось бурное журчание горной реки.

Я встал с кровати, напевая какую-то мелодию себе под нос, стащил со стула свою школьную форму и надел.

Сосед по комнате, как обычно, крепко спал.

Самому не верится, что прошло уже полгода с моего поступления в Облачную школу. Впрочем, ничего такого произойти с того момента не успело. Сейчас на уроках рассказывают основы: арифметика, окружающий мир и всё в таком духе. Я пропускаю занятия, ибо благодаря книгам все эти знания уже есть. Просто прошу у учителей задания на неделю вперёд и приношу всё сделанное уже на следующий день. Так делаю далеко не только я.

Так как уже начался второй семестр, мы должны начать изучение пяти основных направлений в школе: фехтование, стрельба, алхимия, магия и скрытность. Жду не дождусь первых занятий по магии.

В любом случае сегодня первым делом нужно сдать всю домашнюю работу. Вчера пришлось допоздна сидеть с уроками, зато впереди ещё шесть свободных дней с учётом этого. Хотя я все эти дни, вероятно, проведу в школьной библиотеке.

Я вышел на улицу, было прохладно. Нет, даже скорее, холодно. Огляделся вокруг.

Облачная школа напоминала небольшую городскую площадь, окружённую каменными зданиями, которые украшены барельефами, контрфорсами и раскреповками, что было весьма необычно для этой местности. Эти термины я почерпнул из учебника по архитектуре, которую нашёл в городской библиотеке. Пытался саму книжку прочитать, но быстро надоело, не моё. Здесь находилось общежитие, классные комнаты для первых трёх классов вместе с учительской, алхимическая лаборатория и оранжерея.