Эргоном: Восхождение берсерка

И почему красный огонёк возник только сейчас? Он ли подсвечивал мою Живу? Вопросы росли, как грибы после дождя, и ни на один не было ответа.

Обнаружившаяся аномалия меня обеспокоила. Не напугала, но хотелось разобраться, что происходит. Поэтому, полчаса потренировавшись с Бером, я отправился в библиотеку и долго рылся в книгах, пытаясь найти объяснение. Не смог. И это напрягало ещё сильнее.

Около девяти у меня был урок фехтования. Есения пожурила за рассеянность. Перед сном я решил ещё раз заняться духовной практикой.

Проверить, как пойдёт. И снова лазоревый свет оказался подкрашен алым. При этом Жива нормально усваивалась – никаких проблем с её накоплением не возникало. Может, всё дело в том, что у меня сразу два Дара? Но почему тогда в сознании появился третий огонёк?

Сделав уроки, я ещё раз поползал по библиотеке – с тем же результатом. Конечно, все книги просмотреть мне не удалось, однако я был уверен, что любые странности, если о них известно, должны быть описаны. Наверное, всё-таки придётся обратиться к кому-нибудь за разъяснениями.

Анонимно. Вот только, как это сделать? Да и получу ли я ответы?

В общем, несмотря на длительную пробежку, которую я себе устроил, засыпалось плохо. Отрубиться удалось только после двенадцати.

Утром я встал не совсем выспавшийся, но контрастный душ и кружка крепкого кофе сделали своё дело. Яичница с беконом, стакан апельсинового сока и булочка с джемом окончательно меня взбодрили.

В школе было семь уроков. Последний – тренировка с Дарами. На этот раз я не волновался.

Нас вывели на полигон – так назывался овальный стадион, окружённый мощными бетонными стенами. По команде преподавателя мы призывали Дары и приказывали им атаковать – сначала инвентарь из различных материалов, а затем друг друга. Каждые пять минут спарринг-партнёры менялись. Это делалось, чтобы мы учились противодействовать разным Дарам. Приходилось придумывать что-то на ходу, хотя большинство занималось этим не впервые, почти всегда знало, что делать, и действовало вполне уверенно и успешно.

Например, молнии противопоставлялась земля, огню вода и так далее. Сложнее было, если пламя требовалось сбить электричеством, например. Тогда адепт такого Дара создавал статический щит. Я внимательно наблюдал за одноклассниками, стараясь запомнить, что и как они используют.

Далеко не у всех в качестве Даров были стихии и природные явления. В том числе, у меня.

Как призрачному медведю противостоять огню, воде или молнии? Почти каждый раз мой Дар проигрывал.