Аврия. Выпускной курс. Война

Вот он и не обратил на это внимание.

Ну да. Если каждый год, совсем по чуть-чуть, но меня учебный план в сторону его упрощения и как следствие ухудшения. То вот так это даже сразу и в глаза не бросится. А если посмотреть на это разом, да на протяжении нескольких лет, то картина становится ясна как белый день. Тем более, что на этих самых планах, кроме подписи ректора, есть и подпись того, кто этот план сверстал.

Так что мы даже выходить из его кабинета не стали. Чтобы лишнего шуму не поднимать, а прям из его кабинета спустились в архив.

Благо у ректора был туда личный доступ. Спустившись, мы усыпили всех, кто тут был и закрыли все входы выходы из архива. После чего приступили к работе.

Мне в этом плане было в разы проще, так как даже читать толком не нужно было. За меня всю эту работу проделывал архив. Что тут же приступил к анализу поступающих данных. И картина, что он вырисовывал перед нами была не просто печальной, она была катастрофической. На то чтобы найти точку отсчёта подрывной деятельности, нам пришлось опуститься в историю почти на полторы сотни лет.

Вот это я понимаю масштаб. Это же нужно было заложить такую мину, что она покоилась аж полторы сотни лет назад. И кто всё это начал? Прошлый ректор академии. Из-за чего не совсем понятно. Но он был тем, кто начал ежегодно упрощать методику обучения студентов. И даже больше. Он начал увольнять учителей, что хоть что-то из себя представляли.

Ясное дело, что не всех сразу, но постепенно. И далеко не всегда просто увольнял. Видать на то, чтобы уволить некоторые личности, не хватало власти и авторитета, даже у него.

Потому он их просто ликвидировал. Не лично, конечно, но общая тенденция преследовалась. К текущему же времени всё было настолько печально, что ректор чуть ли не волосы на себе рвал.

А каких трудов мне стоило удержать его от того, чтобы он не рванул линчевать, прям здесь и сейчас, некоторые личности. Ведь с их подачи не только был окончательно загублен учебный процесс, но и похоронена почти вся исследовательская деятельности.

И это ещё мягко сказано.

Если же углубляться во всё это чуть подробнее, то оторопь берёт. Эти деятели, не только похоронили научную деятельности. Они умудрились «потерять» некоторые научные работы и достижения. Тем самым понижая магический прогресс в империи. При этом с каждым годом только росли траты на липовые исследования, по сути же они просто отмывались и шли на сторону, ну или на то, чтобы ещё сильнее закопать магический прогресс империи.