Предгорье I

Демонстративно пожав плечами она, как бы невзначай, уточнила:

— А вы ведь знаете, что в Мальтовой долине много непроходимых, энергетически заряженных рек и болот? Не представляю, как вы будете проходить эту местность без провожатого. Да, бросить нашего тренера в лесу и уйти – хочется буквально каждому, кто имел несчастье потеть на утреннем построении, но большей глупости, чем эта, я не слышала.

Мавр, пострадавшей в утренней моральной порке больше всех, решил, что им завуалировано предлагают план получше:

— А у тебя карта есть?

— Ни у кого нет карты вечно меняющейся местности, — терпеливо ответила на глупый вопрос девочка, и продолжила путь в свою комнату.

Её движение приостановило несколько рук, прочно ухватившихся за нужную информацию, точнее за пиджак той, что ею обладала. Вырвавшись из захвата, она развернулась и вновь предстала перед лестницей, на этот раз раздражённая и готовая драться.

— Какие ещё глупые вопросы вы хотите задать? – на всякий случай добавила, — Если кто-нибудь из вас меня тронет, получит массу неприятностей от преподавателей.

— Сдавала! — прозвучало с верхних ступеней.

Парень так и остался сидеть наверху, пока остальные ждали развития событий. Зря надеялись, оскорблять издалека — слабый поступок, недостойный. Отвечать не было смысла, поэтому девочка решила не реагировать. Прежде чем Астрея развернулась, чтобы вновь уйти, Мавр, выдавая подобие улыбки, примирительно замахал перед собой руками.

— Стой, не уходи. Можем же мы, как друзья, просто пообщаться. Мы, правда, хотели поговорить.

Мавр непривычно часто улыбался. В человеческих глазах были сокрыты туманные эмоции: желание заполучить ответ, бессильный страх перед грядущим и необходимость совершить действие. За последними скрывалась причина их общего сбора на лестнице. Старше или младше возрастом, они все хотели что-то изменить. Каждый из сидящих и смотрящих на неё с негодованием или настороженностью, пренебрежением или заинтересованностью.

— С чего ты взял, что я хочу обсуждать ваш побег? — угрюмо отозвалась Астрея. На деле ей хотелось узнать, что планировали ребята. Разбираться в чужих планах и искать в них ошибки — было редким, потому и занимательным развлечением. Тем более что ей, начавшей спасительную операцию школы, могло это пригодиться.