Непозволительная роскошь

Без нас тебе будет спокойнее. Ты встретила хорошего человека. Тебе с ним будет хорошо. А с нами – сплошные проблемы. Мы без спроса вломились в твою жизнь и в твою квартиру. Чем же мы лучше твоей подружки?

– Нет, нет, нет… вернитесь! – растерянно попросила она, но услышала все то же:

– Без нас тебе будет спокойнее.

Она села на тахту, вслушиваясь в тишину. А может, и правда, так лучше?

На следующее утро в коридоре школы Надя увидела Татьяну Ивановну, решительно направлявшуюся к кабинету физики.

– Татьяна Ивановна! – подошла к ней Надя. – Уже приехали?

– А разве я уезжала? – жизнерадостно поинтересовалась физичка.

– Да, к внуку, – сообщила Надя.

– А разве у меня есть внук? – все так же жизнерадостно переспросила Татьяна Ивановна и философски заметила:

– Хотя, кто знает. Надо детям позвонить, – и двинулась дальше.

Шестой «Б» относительно смирно сидел за партами, глядя на Надю. Место за партой рядом с Максимом пустовало. Надя внимательно посмотрела на своих учеников: помнят ли они о том, что было вчера?

– Ребята, скажите, а за последние дни в школе было что-то особенное? – спросила она.

Шестиклассники переглядывались, пожимали плечами.

Максим нерешительно встал из-за парты и смущенно, что было на него совсем непохоже, произнес:

– Приходила мама мальчика, который лежит в больнице. Просила, чтобы я еще пришел, – сказал он негромко, и было заметно, что это было очень важное событие в его жизни.

– Замечательно! – обрадовалась Надя. – Значит, мы не зря ходили в больницу. А еще?

Ученики молчали, смотрели на нее с недоумением.

– Может, кто-то летал под потолком на уроке физики или здесь ползали змеи? – решила подсказать им Надя.

Шестиклассники оживились, засмеялись. Послышались веселые возгласы и всевозможные догадки:

– Надежда Витальевна, вы такая классная!

– Это новая методика такая?

– У нас сегодня дискуссия?

– Мы, наверное, будем писать сочинение на тему «Самое интересное событие в твоей жизни»?

Надя только рассеянно кивала.

После урока она отправилась за советом к бывалой учительнице. Пока добиралась до кабинета физики, перемена уже закончилась, прозвенел звонок, ученики помчались в классы.

Надя заглянула в кабинет. Татьяна Ивановна стояла у двери, глядя на класс, как полководец на поле битвы и энергично отдавала команды. Надя все же решилась ее отвлечь.