Студент пяти миров

Наталь, ну и как тебе магический мир?

— Симпатичный, — Ната на секунду задумывается. — Знаешь, про весь Маалис я пока ничего сказать не могу, но Унрения чем-то напоминает тарлаонское Шестикняжие.

— Вот как раз насчёт Тарлаона я и хотела бы с тобой поговорить, — вспоминает маалисская фея. — Это ведь технический мир, судя по тому, что ты рассказывала? Магия там в принципе есть, но доступна лишь немногим одарённым?

— Если по этому критерию, то да, но технические миры могут быть технически же развиты по-разному – где как Земля, а где примерно как Маалис.

Магические что, тоже?

— Да, всё так. Если честно, Маалис и магически-то не очень развит! Ну да, портальные камни попадаются, и целительство магическое есть, и артефакты, но прогресса почти нет – ни в магии, ни тем более в технике, потому я и упрашивала вас поселиться именно на Маалисе.

— Наши основные прогрессоры занимаются Тарлаоном, — замечаю я. — Главное здесь – сделать доступным хорошее образование, тогда мир начнёт развиваться сам. Только важно понимать, что нельзя потом трясти со всех поголовно непременную отдачу!

— Конечно, — соглашается Рафсанта.

— Вот наши короли и начали оплачивать из казны двухлетнюю начальную школу для всех детей – даже это, между прочим, есть только в Унрении и ещё в паре стран. Но семилетка – пока никак! И даже не в деньгах дело – учителей где столько взять?

— Нигде, — я язвительно усмехаюсь. — Доля именно учителей в обществе – величина более-менее постоянная. Нет, вы можете «напечь» их сколько угодно, но очень скоро обнаружится, что за вычетом этой доли все они – просто чиновники, не более того.

Вот чиновниками – хоть весь народ можно сделать!

— Чиновники здесь тоже люди неплохие, — возражает Ната. — Залезь в мою память, а то долго рассказывать.

— Похоже на то, — улыбаюсь я минут через пять. — Мне этот Куваль одного земного врача-администратора очень напоминает, ну ты понимаешь, о ком я.

— Ну да, — подруга весело подмигивает.

— Я должна кое в чём признаться, — слегка смущается маалисская фея.

— Массилат – внук моего брата, потому я и настояла, чтобы к вам пришёл именно он. А отдать Нину конкретно в эту школу – уже его идея. Нет-нет, школа действительно самая близкая к вашему дому, но живёте-то вы в квартале более-менее богатом, и почти все дети здесь ходят в другую.

— Насчёт школы я и сама догадалась, но не имею ничего против, — Ната уже откровенно веселится. — И когда ты предложила нам купить этот дом, мне сразу было всё понятно.