(Не)естественный отбор

Но именно меня направили на работу с эльфами. 

Декан продолжал называть фамилии, но внимания такого уже не получал, так как основная интрига уже разрешилась. После вручения диплома последней девушке он подохрипшим голосом сказал:

— Всех поздравляю с окончанием университета! Теперь можно знакомиться с вашими новыми руководителями!

Пухленькие тетеньки вскочили и направились к своим подопечным. Я не удивлялась тому, что каждая из них запомнила свою студентку, ведь одним из факультативных предметов у нас было развитие зрительной памяти так, чтобы с первого взгляда запоминать имя, внешность и краткую характеристику человека.

Для будущего воспитателя это считается важным навыком.

Ко мне пробралась невысокая женщина с русыми волосами, уложенными в пучок. Она была постарше, чем прочие заведующие, и поэтому немного запыхалась, пока поднималась по лестнице к двенадцатому ряду, где и сидела я.

— Ох, я так рада, так рада. Настенька, значит? Замечательное имечко. А я — Ильмея Захаровна. Уже заждалась тебя, — быстро заворковала тетенька.

— Давай, я тебе немножечко расскажу про твою группу, а уж завтра приходи и знакомиться, но только после завтрака. Ты знаешь, во сколько завтрак?

Я кивнула, но все-таки спросила:

— Уже завтра знакомиться? А разве…

— Ты не пойми неправильно, — перебила Ильмея Захаровна, — просто я уже выпустила свою вторую группу.

Теперь мне стало все понятно.

При распределении можно получить три варианта работы: с людьми, с оборотнями и с эльфами. В школах, насколько я знаю, тоже выделяют три отдельных класса на эти расы.

Сама я родилась и выросла в небольшой деревне, у нас там все были люди, только пара гномьих семей жила, но гномы, как правило, учатся вместе с людьми, так что я не знала всех особенностей воспитания других рас до самого поступления в Университет. 

Меня собирала и отправляла вся деревня, как же, лучшая ученица, получившая отличный аттестат, должна поступить в университет. Я была не против, хотя особого желания у меня тоже не возникало, но надо так надо.

А на кого должна учиться послушная умная девушка? Правильно, на учителя. Так я и оказалась в Педагогическом Университете.

При работе с человеческой группой все понятно – воспитатель ведет свою группу четыре года: от яслей до старшего возраста, после чего снова берет ясельный возраст. За это время привыкает к детям, обучает их, следит за ними, а потом забывает их. 

С оборотнями работать сложнее – все время возникает чувство цейтнота.