Осенние страницы

Ксении этого не понять: она не попадала в ситуации, когда твари вылезают из каждой зеркальной поверхности и кровожадно желают испить твою кровь, хоть им и приходится прорываться сквозь защиту, поставленную родителями… И Назарий. Нарочно ли он сказал о том, что тварей могут использовать в отместку? Мысль застряла, крутилась и заставляла нервничать. Надо бы подойти к нему после второй пары и спросить напрямую.

На первом часу второй пары Назарий продолжил читать лекцию о тварях подпространства, но на втором… Ручки отложили все и слушали с открытыми ртами одну за другой истории о том, как внезапно в разных уголках города (и не только их родного) появлялись твари и как малочисленные, увы, охотники выезжали на вызовы тех, кто мог определить, что именно происходит.

Рассказал он и о том, что город стоит на нескольких колодцах силы, в которых лежат некие информационные камни, до которой охочи Каменные Пауки.

Когда пара закончилась, ни один студент не пошевельнулся, и старику пришлось напомнить, что ребятам, кроме Тани, надо отправляться на общие лекции в академию.

Собрались быстро и, что удивительно, молча.

А Таня, прежде чем уехать с двойняшками, подошла к Назарию.

- Дядя Назарий, я решила перейти в Акким, но не знаю, с чего начинать.

- А от тебя ничего и не нужно, кроме личного согласия, - ответил тот. Взглянул на медвежат, которые, держась за руки Тани, подпрыгивали на месте от нетерпения. – Дня через три ты будешь свободна – приходи в академию. Все документы будут оформлены без твоего и твоих родителей участия.

Тебе лишь останется сдать библиотечные учебники школьному библиотекарю. У нас все школьные книги в наличии.

Таня с трудом удержалась, чтобы не спросить: «А вы уже узнали про моих настоящих родителей?» Но удержалась.

- Спасибо – и до свидания, - сказала она и повела медвежат к выходу.

Итак, неделя началась. Утром Таня привычно отправляла медвежат в детский сад, а потом бежала на остановку, чтобы ехать в Акким. В течение недели приходящие учителя-предметники из общеобразовательной школы проверили её знания и составили спецрасписание, которое необходимо, чтобы она сумела подтянуть кое-какие оценки и приготовиться к экзаменам.

Вписали её и в общее расписание академии. Теперь она по своему положению мага-охотника должна была в определённые часы ходить в музей изобразительных искусств. Это кроме тех пар, в которых были задействованы остальные ребята из группы Назария.