МАСКА Зов игры

Закрыла глаза и пыталась вспомнить нужную формулу.

Поначалу у неё ничего не выходило, время утекало, формула не вспоминалась, Нина нервничала. И вдруг перед глазами возник чёткий образ учительницы, объявляющей перед классом тему урока. В следующее мгновенье о нужной формуле вспомнилось даже больше, чем она хотела. Девочка провалилась на урок математики.

– Ребята, запишите тему урока, – обращаясь к классу, объявила Тамара Федоровна. И написала мелом на доске:

Скорость. Время. Расстояние.

– Все записали? Отложите ручки и давайте немножко порассуждаем.

Вы ведь знаете, что такое скорость?

– Конечно, – как всегда первым откликнулся с последней парты непоседа Харитонов. – Мы с папой летом на дачу на машине гоняли со скоростью сто километров в час. Вот это скорость! Даже иногда до ста двадцати разгонялись. Я сам на спидометре видел. Мне папа показывал.

– Я тоже ездил… И я… – загалдели другие ребята.

– Тихо, тихо, – подняла руки учительница. – Я поняла, все ездили на машине со скоростью. С разной скоростью.

А кто знает, что означает названная Вовой скорость: сто километров в час?

Сразу трое ребят подняли руки.

– Боря? – выбор учительницы пал на отличника Борю Лукошкина.

– Скорость сто километров в час означает, что за один час машина проезжает сто километров.

– Правильно, – кивнула учительница, но не посадила ученика, а задала дополнительный вопрос: – А что такое час?

– Шестьдесят минут.

– Тоже верно, – кивнула учительница. – Если спрошу, что такое минута? Подозреваю, ответишь шестьдесят секунд.

Поэтому спрошу сразу: что такое секунда?

Боря растерянно опустил глаза, и никто в классе не решился подсказать. Тамаре Федоровне самой пришлось отвечать на свой вопрос:

– И час, и минута, и секунда – это единицы времени. А километры и метры, соответственно, это?

– Единицы расстояния, – неуверенно предположил Боря.

– Молодец, садись, – разрешила учительница. – То есть мы с вами только что выяснили, что скорость сто километров в час означат прохождение расстояния в сто километров за час времени.

Иными словами, скорость есть отношение расстояния ко времени. Давайте это запишем в виде формулы.

Тамара Федоровна взяла мел и написала на доске:

V = S : t, где

V – скорость,

S – расстояние,

t – время

– Это формула расчёта скорости. На основании её рассчитываются формулы расстояния и времени. Запишем формулу расстояния.

Под первой формулой учительница написала вторую:

S = V x t

– Как видно из формулы, расстояние есть произведение скорости на время.