Система образования. Трудовик

Одолеваемый такими сомнениями я вышел из пристройки в коридор и нос к носу столкнулся с Максимом Васильевым, восходящей звездой юношеского хоккея, гордостью класса и предметом воздыхания девичьей части всех четырех параллелей девятых классов. Выглядел парень откровенно хреново: напуган, всклокочен, порядком возбужден и глаза безумные.

- Вадим Сергеевич, - размахивая перед моим лицом недоделанной окровавленной табуреткой прокричал тот. - Там Никифоров, Хомченко и Шниперсон кусаться полезли. Савченко укусили и он тоже кусаться полез.

Так мы их табуретками того... Вот.

Да, девятиклассники с тяжелыми табуретками это вам не дошколята с аппликациями. Суровые парни.

- Двойки им поставлю, - заверил я его. - Больше ни у кого желания кусаться не возникает?

- Нет, - растерянно ответил тот. - Мы вроде всех упокоили. А вы голос в голове тоже слышали?

- Какой еще голос? - поморщился я.

- Ну, тот самый, про то, что слабые падут, сильные возвысятся и все такое.

Что-то такое я естественно слышал, но не в голове, а через динамик, который давно не работает и кажется, даже от питания отрезан, но парню об этом сообщать не стал.

Вместо этого отодвинул его с дороги и заглянул в мастерскую.

Интересное кино. Четыре трупа возле танка... Ну не того танка, который с пушкой и гусеницами. Это так с легкой руки кого-то из учеников деревообрабатывающий станок еще советского производства назвали. Наверное, за характерный для военной техники оливковый окрас и соответствующие габариты.

Короче, трупы были, танк тоже присутствовал.

А еще кровища и мозги по всему полу и даже стенам.

Ну, все, хана мне. Теперь точно посадят за нарушение техники безопасности на уроке. И что теперь делать?

Надо идти сдаваться так некстати обкурившемуся завучу. Или махнуть сразу к директору? Поднять записи с видеокамер. Авось еще удастся отбрехаться. Нет, турнуть-то меня турнут, это и ежу понятно. Но вдруг удастся обойтись условным?

- Вот что, ребята, - прочистив несколькими покашливаниями враз пересохшее горло, сказал я.

- Посидите пока тут, а я пойду, узнаю, что дальше делать. Никого не впускайте, и дверь за мной заприте изнутри.

Ученики как-то подозрительно быстро согласились, но стоило только мне отойти от барака, приютившегося на заднем дворе школы и используемого в качестве учебных мастерских, воровато оглядываясь, прыснули из дверей в разные стороны как тараканы на кухне.

Я мысленно плюнул на все это. Хрен с ними, урок сегодня последний, до окончания минут пять, не больше.