На нашем сайте вы можете читать онлайн «Я еще не барон. Книга I». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Эпическое фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Я еще не барон. Книга I

Автор
Краткое содержание книги Я еще не барон. Книга I, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Я еще не барон. Книга I. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Сириус Дрейк) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
- Что за черт? Мы в ином мире?! Лора, статус!
- Конечно, дорогой. Статус. Российская империя: аристократы и огромная опасность с небес. Метеориты и монстры. Ценный магалит и академия КИИМ, где готовят магов истребителей. А еще у тебя новое лицо - облик сына барона, юного Михаила Кузнецова, и... талант к магии?!
Я еще не барон. Книга I читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Я еще не барон. Книга I без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Если хотите стать сильнее, конечно!
Он заложил руки за спину и начал расхаживать из стороны в сторону, продолжая голосить на все помещение:
— Магическая сила — основной ресурс нашего института! Сильного мага уважают все, даже аристократы, — преподаватель ухмыльнулся и окинул взглядом ряды родовитых мальчиков и девочек. — Кто полезет на мага с жёлтым браслетом, не говоря уже о синих, а?!
С этими словами он задрал рукав и показал гладкое, плоское украшение, плотно прилегающее к кисти. То отливало приятным голубым сиянием.
— У него нет родового кольца, — прошептал мне на ухо Дима. — Он из простых…
Действительно, кольца не было.
— Так вот! — продолжил преподаватель, пряча браслет. — Кто знает, где мы находимся?
Студенты молчали, на что Белозеров довольно хмыкнул.
— Добро пожаловать в тренировочную комнату, где вы будете прокачивать ранги! — он шагнул к ближайшей двери и открыл её. Внутри было пусто. На дальней стене красовалась нарисованная мишень в виде привидения. Правда, выглядела она так, словно её нарисовал ребёнок.
— Какая плотная энергия у стен… — заметила Лора. — Через неё мне не пробиться.
— Пока не пробиться, — поправил я её.
— Верно, пока…
— Тут вы можете применять заклинания ранга “ученик” и “подмастерье”, — ни на секунду не утихал преподаватель. — Но после вам в комнатах делать нечего. Советую бывать тут как можно чаще и не жалеть своего хранилища. Так мы скорее с вами распрощаемся. Всем ясно?
— Да! — крикнули мы в разнобой.
— Да уж, — скривился профессор. — Слаженности вас ещё учить и учить… Давайте для начала потренируемся базовым атакующим заклятиям.
Василий Клавдиевич зашёл в тренировочную комнату и убедился, что все студенты хорошо его видят. Затем поднял руку ладонью вверх. Миг — и на ней зажёгся огненный шар.
— Смотрите внимательно! — Белозёров повернулся к мишени. — После того, как вы представите и сплетёте заклинание, представьте, как оно срывается и попадает именно в цель. Её вы должны видеть!
Огонёк дёрнулся, соскочил с ладони и по касательной улетел в мишень, разбившись о привидение снопом искр.
Примерно в той же манере действовал и Андреев, когда сражался с бандитами. Мне тогда не удалось повторить всё в один в один, и что-то я всё-таки сделал не так. Либо плохо сконцентрировался, либо не представил конечную цель.
— Или, чтобы чуть сэкономить энергию, — над ладонью преподавателя зависла сосулька, — вы можете целиться по старинке, на глазок.
Он направил руку мимо мишени, и сосулька разбилась о стену.











