Как я строил магическую империю

И я задумался.

В школу бы её отдать, но ближайшая в Липецке, а возить её туда, пока дороги нет, нереально, да и с дорогой хлопотно будет.

Слышал я, конечно, разговоры о том, что император планирует открыть сеть школ полного цикла с общежитиями и дальнейшим распределением в профильные технические училища или в магический университет. Но на данный момент это всё лишь грандиозные планы.

Ведь того же магического университета ещё нет, да и с техническими учебными заведения тоже дела не очень. Есть один университет в Нижнем Новгороде, но там учат, скорее, разработчиков-изобретателей, а вот навыки работы с техникой прошлого в основном передают внутри родов или от мастера к подмастерью.

Конечно, в мои планы входит создание общеобразовательных школ, а также технических и магических учебных заведений, но по понятным причинам не прямо сегодня. Сначала надо закрепиться, расшириться и привлечь людей.

— А почему тётке не помогаешь на кухне? — спросил я все ещё молчащую девочку.

— Они говорят, там опасно... — вздохнула девочка. — Там все бегают, ножи острые и кастрюли с кипятком!

«А чего там за кухня вообще? — спросил я Акаи. — И ты чего загораешь, что ли?»

Реально, лиса уселась на поленнице и, подняв мордочку кверху, зажмурила глаза.

— Мне тоже нужна энергия, — ответила Акаи. — И чем брать её у кристалла, я лучше возьму у солнца... А что до кухни: примерно двадцать пять одиноких мужиков скидываются и платят пяти женщинам за то, что те им готовят.

Вот оно как. Всего в моей деревне живёт сто тридцать человек. Из них по понятным причинам три четверти мужики-сталкеры-охотники и, естественно, в основном одинокие.

В свете этого тема с кухней — отличный пример оптимизации для экономии времени, но на самом деле недостаточный. В идеале сделать так, чтобы все жители питались в одной большой столовой. Или в нескольких. Тем более в будущем, когда зачистят (или я зачищу) старый Воронеж и построят новый (или я построю), через Савино, по идее, может пройти основная магистраль.

— Вы о чём думаете, дяденька? — прервала мои размышления девочка.

— О том, как хорошо скоро будет в нашей деревне, — ответил я и от общих размышлений, в которые при первой же возможности нырял мой мозг, вернулся к текущей проблеме.

Итак, интересы девочки весьма ограничены, она любит собирать ягоды и считать.