1. Протокол "Наследник"

— Как я могу узнать, что занятия начались?

— Поставь напоминалку, и браслет сам напишет, куда и в какое время ты должен явиться. Вкладка «будильник». Время, надеюсь, сам выставишь.

— Хорошо. Здесь все комнаты рассчитаны на одного ученика?

И вот тут Иртэ пренебрежительно фыркнул.

— Нет, конечно. Обычно учеников селят парами. Но ты явился позже всех, поэтому стандартные «двойки» оказались заняты, и для тебя выделили запасную «одиночку», так что гордись и наслаждайся.

— Ладно. Еще вопрос: какой у моего класса номер?

— Подготовительный класс в школе всего один, — посмотрел на меня, как на дурака, секретарь.

— Думаешь, у нас толпа магов за воротами каждый год собирается? Хорошо, что хоть десяток наскребли, а то в иные года и пяти человек не набирается.

— Хм. Сколько же тогда всего учеников в школе?

— Вчера было шестьдесят один. С тобой шестьдесят два.

Так мало?! Подготовительный или младший класс, откуда не отчисляют в принципе, плюс пять обычных классов для тех, кто прошел первичный отбор, итого всего шесть лет обучения и чуть больше полусотни человек на школу?!

М-да.

Видать, в Норлаэне и впрямь с магами напряженка. Можно сказать, мне крупно повезло очутиться в теле одаренного полукровки, вместо того, чтобы влачить жалкое существование в теле какого-нибудь беспризорника.

— Сколько обычно времени длится одно занятие? — снова спросил я, уяснив для себя этот момент.

Секретарь тяжело вздохнул.

— Как обычно, стандартные рэйн пятьдесят. Потом две коротких перемены.

Одна длинная. И снова одна короткая. Если загремишь на факультатив, то сверху будет еще один рэйн учебы, но это уже для отсталых, поэтому постарайся все сдавать в срок. Завтрак в семь тридцать. Обед в два пополудни. Ужин в шесть…

Угу. А сейчас, если верить браслету, восемь тридцать, значит, даже если бы я явился сюда голодным, то кормить меня все равно никто бы не стал.

— Личное время для учеников — с семи до девяти, — как по писанному, продолжал тараторить секретарь.

— Отбой в двадцать два ноль-ноль. Теперь все? Я могу идти?

Я пробежался по мысленному списку вопросов, который составил еще по пути в школу, и замедленно кивнул: вроде все. Остальное я могу выяснить и сам.

Иртэ облегченно выдохнул и поспешил сбежать, пока я не надумал еще что-нибудь спросить, тогда как я уселся за стол, покопался в браслете, убедился, что принцип работы у него примерно такой же, как в земных электронных устройствах.