Чёрный лис. Том 1

Но чтобы узнать, что внутри у черепахи, нужно пробить её панцирь... - Ученики приходят и уходят, новички сменяют друг друга... А ты всё сидишь на месте.

- Мне здесь нравится, - Такеда не обиделся. - Тихо, спокойно. Звёзды близко... - он посмотрел на небо так, словно и сейчас, в разгар дня, видел звёзды.

- А что тогда? Чем я тебе не понравился?

- Ты - даймё.

Это слово он выплюнул, как грязное ругательство. Я припомнил, что Сакура говорила примерно так же.

- Насколько я знаю, даймё называют князей. Аристократию.

- Вот именно, - видно было, что Такеда едва сдерживает злость. Губы побледнели, ноздри широкого носа раздувались. - У вас и так всё есть. Есть школы, где вы ходите в красивой форме и выпендриваетесь друг перед другом дорогими тачками. Есть шикарные дома, богатые родичи, которые не заставляют вас вкалывать с утра до ночи... Даймё не знают, что такое бедность. Их не рвёт на куски буйство стихий - потому что им помогают Артефакты. Зал Тысячи Ветров - единственное место, где могут учиться такие, как я.

- Да с чего ты взял, что я - даймё?

Такэда издал короткий смешок.

- А у обезьяны есть хвост?

И он зашагал ещё быстрее - хотя мне казалось, такое уже невозможно.

Добравшись до верха лестницы, мне очень хотелось упасть лицом в траву и забыть, кто я такой. Отключиться. Выбросить из головы весь этот бред про магию. А ещё лучше - исчезнуть из этого мира, и забыть его, как страшный сон.

Но метасендер забрал Шива. Без него я заперт в этом теле и в этом мире. Навсегда - если не удастся вернуть прибор.

С мыслей о Шиве я переключился на Такеду. Если подумать, отличный кандидат в армию Разрушителя. Разочарованный, обозлённый, он сам не понимает своей силы. А если таких наберётся много...

- Нужно отнести продукты на кухню, - сказал мальчишка, не давая мне опустить сумки на землю.

Я покорно кивнул. Вот что чувствуют ломовые лошади. Апатию. Безысходность. Обречённость страдать изо дня в день.

Проходя мимо тренировочной площадки, я увидел сэнсэя. Стоя очень прямо, заложив руки за спину, тот наблюдал за упражнениями двух учеников с копьями. Я на мгновение остановился, завороженный. Движения бойцов были лёгкими, стремительными - копья с красными лентами так и мелькали. Ученики скользили, словно по льду. Их ноги двигались плавно, совсем не испытывая трения - потому что мальчишки висели в воздухе.

Как они это делают?..