Проклятый класс

Обреченно сев на задницу, парень посмотрел на свое несколько незнакомые, маленькие ручки, после чего, будто осознав невероятное, поспешно схватил себя между ног, после чего успокоился. Он все еще был мальчиком, правда больно маленьким, но об этом лучше вслух не упоминать.

Посидев в прострации некоторое время, юноша вспомнил, что он вроде как в каком-то нигде. Нужно было что-то делать или думать что делать. За неимением опыта жительства и ориентирования в лесу, решил сначала подумать.

Для начала он обратился к своим нетипичным воспоминаниям.

Похождения демона на духовном плане Земли ему в краткосрочной перспективе не помогут, а вот как быть с медитацией?

Сам процесс медитации парню был знаком, но его тренер учил ею заниматься для самопознания и успокоения. Нужно ли ему было успокоиться? Наверняка. Его до сих пор бил мандраж от непонимания происходящего, просто он опасался отсвечивать любым способом. Итак уже нашумел…

– Черт! – прошипел парень. Действительно, в неизвестном лесу, в непонятной и сюрреалистической ситуации он не придумал ничего лучше, чем нашуметь.

Привстав, юноша огляделся. Не найдя проблем, парень поспешно перебежал на другую часть поляны, где снова сел, фактически спрятавшись в траве. Его мандраж только усилился и нужно было успокоиться. И, о чудо! у него была техника медитации с необычным эффектом!

Кто бы, что бы с ним ни сделал, он его наверняка понимал, засунув ему в голову способ успокоиться, поэтому юноша не долго думая сел в позу лотоса. Это была не стандартная поза с закручиванием ног в узел, а более свободная, еще называемая в народе турецкая, ака сесть по турецки.

Глубоко вздохнув, парень начал следовать инструкции техники медитации, погрузившись в себя и окружающий мир. Именно последний факт стал причиной решения воспользоваться этой неизвестной техникой, хотя он знал другую, более проработанную и эффективную именно для внутреннего успокоения. Именно наличие возможности слиться с окружающим миром, почувствовать его, сподвигло парня пойти на риск использования неизвестной ему техники медитации.

И Виктор действительно что-то почувствовал. Его окружало что-то, и это что-то было довольно неоднородным. Среди этой неоднородности парень почувствовал элементы чего-то близкого, родного. Инстинктивно он потянулся к этим элементам и они потянулись к нему. Как только эти частицы, за неимением лучшего слова, подплыли к юноше, они мгновенно вошли в его тело, вызывая довольно сбивающий с толку калейдоскоп ощущений.