Азбука жизни

В выборе своего наставника/духовного тренера/проводника, в выборе подходящих для себя инструментов для достижения счастья необходимо проявить определенную внутреннюю экспертность и глубокую вовлеченность, чтобы найти те инструменты, которые помогут тебе в достижении цели. Это то, что поможет тебе научиться управлять своим вниманием, концентрироваться в текущем моменте, не зависеть от эмоциональных состояний, влиять на биохимию процессов, то есть управлять своей животной природой и в итоге достичь состояния истинного счастья!

Находясь в состоянии линейного мышления, крайне трудно совладать с проявлением своей животной сути, в которой преобладают инстинкты выживания, связанные с сохранением физического тела.

Прекрасной иллюстрацией моих слов служит притча о двух волках.

«В каждом человеке идет борьба, похожая на борьбу двух волков.

Один волк представляет зло – зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь.

Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность.

Какой волк в конце побеждает?

Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь».

И, действительно, у людей, которые никогда не задумывались о своей тонкой природе, эго раскормлено до невероятных пределов и амбиций.

Кормить волков важно по науке. Если подпитывать их в равной степени, то они начнут конкурировать и воевать друг с другом и здесь чревато последствиями оставлять ситуацию без внимания, так как это вызывает сильное внутреннее напряжение.

Действительно, очень важно определить для себя волка, который будет в приоритете и, разобравшись с этим, ты поймешь, кто «сидит за рулем» твоей жизни: душа или эго. И почувствуешь свою способность ощущать счастье на уровне лакомого кусочка пряника или на уровне полноценного ощущения себя ДУШОЙ, обретая внутреннюю радость и свободу.

Предлагаю выйти из пассивного состояния ожидания счастья в активную позицию того, кто сам способен это счастье создать в своей жизни!

Мы с тобой только зашли на территорию осознанности.

ВНИМАНИЕ!

Задание со звездочкой*

Для тех, кто не только читает, но и реально меняет свою жизнь.

Упражнение «РЕЗИНОЧКА».

Глава 4

ОСОЗНАННОСТЬ КАК ОБРАЗ ЖИЗНИ.