На нашем сайте вы можете читать онлайн «Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Языкознание. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Жанр
Дата выхода
22 июня 2022
Краткое содержание книги Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Койчек Матлабовна Салимова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Сборник коммуникативно-ситуативных упражнений предназначен для учителей русского языка; представляет собой учебное пособие по курсу «Русский язык» для обучающихся 5—8 классов.
Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
В чем причина различий звуков? Выпиши только те пары слов, в которых одинаковое количество звук и букв.
Упражнение 2.
«Письмо от друга»
Представьте ситуацию, вам отправил письмо ваш товарищ, который ленится ставить точки над буквой Ё.
Я сегодня весь день мел полы, так как мой младший братик берет крупы с полок и все сыпет на пол. Мы все шлем тебе привет!
Без буквы Ё эти слова читаются как существительные мел, берет, шлем. А теперь прочитайте письмо заменив Е на Ё в словах мел, берет, шлем.
БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ
Упражнение 1.
«Microsoft Word и грамота»
Представьте ситуацию, ученик подходит к учителю и высказывает свое несогласие по поводу оценки и замечаний.
Почему в слове «полАскать» вы исправили мне букву А на букву О (в предложении «Она почти закончила стирать белье, осталось только поласкать его теплой водой»)? Этот же самый текст я набирал в программе Microsoft Word, и слово «поласкать» у меня не было выделено красным, значит, там нет орфографической ошибки.
Подумайте, что учитель может ответить своему ученику. Помните, что ответ учителя должен быть аргументированным.
Упражнение 2.
«Я-учитель»
Представьте, что вы учитель, и вам предстоит проверить работу ученика, который подобрал проверочные слова к словам с безударной гласной в корне.
Постух – пост, запах – пахнет, дабрата – дабротный, осмотреть – смотрит, лавить – лава, дожди – дождь, вазить – ваза, паласа – палит, бродить – бродит.
Упражнение 3.
«Учусь применять правило»
Прежде чем приступить к решению данной задачи, вспомните по какому принципу подбираются проверочные слова для проверки безударной гласной в корне слова.
Найдите пары слов, в которых при подборе проверочных слов нарушены эти принципы. Объясни свой выбор.
Примерять (врагов) – примерка
Поседеть – сесть
Растяжение – тянет
Посвятить (фонарем) – святость
Спросить – спрос
Проглотить – глотает
Достижение – достичь
ПРАВОПИСАНИЕ Ь И Ъ
Упражнение 1.
«Ученик по обмену»
Представьте ситуацию: к вам в класс попал ученик по обмену из ближнего зарубежья. Русский язык для него не является родным, он знает его на уровне разговорного, не более. Данный ученик хорошо знает русский алфавит, но не до конца понимает роль буквы Ъ.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Коммуникативно-ситуативные упражнения по русскому языку. Сборник упражнений, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Похожие книги
