На нашем сайте вы можете читать онлайн «Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Языкознание. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва

Автор
Жанр
Дата выхода
24 февраля 2022
Краткое содержание книги Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (З. Н. Ичин-Норбу) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В данной книге самообучающего характера Вы, дорогой читатель, сможете найти ответы на три ключевых вопроса. Почему в настоящее время учебники по долганскому языку, изданные 5—20 лет назад, нечитабельны? Почему этноучебники не способны запустить механизм прогресса изучения родного (этнического) языка и владения им для общения и понимания напечатанных текстов на долганском языке? Почему сегодня становится меньше людей, говорящих по-долгански и читающих книги на долганском языке?
Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Языкознание долган. Творческая тетрадь трилингва
З. Н. Ичин-Норбу
В данной книге самообучающего характера Вы, дорогой читатель, сможете найти ответы на три ключевых вопроса. Почему в настоящее время учебники по долганскому языку, изданные 5—20 лет назад, нечитабельны? Почему этноучебники не способны запустить механизм прогресса изучения родного (этнического) языка и владения им для общения и понимания напечатанных текстов на долганском языке? Почему сегодня становится меньше людей, говорящих по-долгански и читающих книги на долганском языке?
Языкознание долган
Творческая тетрадь трилингва
З.
© З. Н. Ичин-Норбу, 2022
ISBN 978-5-0055-4701-9
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ВВОДНОЕ СЛОВО АВТОРА
Дорогой читатель!
Вы в руках держите действительно уникальную книгу для изучения долганского языка.
В чём же уникальность этой книги?
В ней описаны восемь практических заданий с точки зрения психолого-дидактических принципов обучения.
ЗАДАНИЕ №1.В альбоме для творческой работы нарисовать рисунок, прочитав слово на долганском языке.
Цель – формирование и развитие воображения на основе осознания смыслового значения слова в речевой деятельности.
Задача – в ходе зарисовки ребёнок произносит слово вслух, что ему помогает развивать воображение.
ЗАДАНИЕ №2.По линии стрелки внутри контура прописной буквы провести цветными карандашами по очереди; красным, жёлтым, зелёным и синим.
Цель – запоминание буквы путём её произношения вслух и прописи.
Задача – цветной карандаш выбирается ребёнком в любой последовательности. В ходе обвода прописной буквы ребёнок не только запоминает её, но и развивает мелкую моторику.
Замечу, что в школе «ТРИ-Л» малыши начинали читать после того, как научились писать буквы. Причём они учились писать не печатные буквы, а прописные для того, чтобы у них уже формировалась каллиграфия письма.
ЗАДАНИЕ №3.Под рисунком выписать слово на трёх языках: на долганском, на русском и на английском.
Цель – развивать трилингвальную речь через пополнение словарного запаса.
Задача – развивать речь, память и внимание путём произношения слов со взрослым.
ЗАДАНИЕ №4. СЛОГИ ИЗ БУКВ.
В звукобуквенном квадрате вслух соединить согласную букву со всеми гласными, превращая их в слоги.
Цель – научиться составлять слоги.
Задача – соединять согласную букву с каждой гласной буквой и произносить вслух, поскольку из слогов составляется слово.











