Перезагрузка. Цель достигнута. Что дальше?

Конкретика

Наконец пришел тот день, когда Марис, проснувшись утром, решил применить пару известных ему техник. Задача перед ним стояла непростая: он хотел понять, что и как теперь ему делать дальше.

Начал работу мужчина с мозгового штурма; с его помощью был разработан следующий план действий:

1. Составить программу обучения, выбрав тему и расписав ее по дням и урокам.

2. Создать опросник, с помощью которого можно будет привлекать нужных людей и отсеивать неподходящих.

То есть каждый желающий попасть на его курс должен был ответить на набор определенных вопросов, которые позволяли выяснить, действительно ли данное обучение необходимо кандидату, или его заявка является проявлением простого любопытства.

Осуществлять анкетирование мужчина планировал через гаджеты следующим образом: потенциальный ученик установит на свое устройство специальную программу, которая будет принимать ответы и отправлять их на электронную почту Мариса, а тот уже лично проанализирует анкету и примет решение о том, одобрить или отклонить заявку кандидата.

3. Составить небольшое объявление и опубликовать его на разных площадках.

На первый курс Марис планировал набрать не более 10 человек; для него интерес заключался не в деньгах, поэтому обучение он хотел сделать полностью бесплатным. Такое решение позволяло ему некоторую свободу действий в разработке и «обкатке» своей обучающей программы: Марису было важно, чтобы участники его нового проекта не просто получили полезную информацию, но и смогли усвоить ее и применять на практике, поэтому ему требовалась возможность вносить в курс изменения по ходу работы.

Конечно, финансовый интерес у мужчины тоже имелся, но он понимал, что до получения доходов с курса еще далеко.

Помимо создания обучающей программы Марис также решил заняться написанием книги на тему, которая сейчас для него была крайне актуальной. Эту тему он озаглавил для себя как «перезагрузка», но в действительности она была куда шире этого понятия, так как включала в себя и вопросы, связанные с кризисом среднего возраста, и техники для получения мотивации, и многое другое.

Поначалу ему казалось, что выпуск подобного труда – сложное и малопонятное дело, и это, конечно, вызывало в нем смешанные чувства, среди которых были и страх, и воодушевление. Но книга могла стать для него уникальным опытом, и поэтому он преодолел себя и стал собирать информацию, которая раскрывала аспекты писательской деятельности.