На нашем сайте вы можете читать онлайн «Здоровый дошкольник. Физическое развитие в игровой деятельности». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Здоровый дошкольник. Физическое развитие в игровой деятельности

Автор
Дата выхода
12 марта 2020
Краткое содержание книги Здоровый дошкольник. Физическое развитие в игровой деятельности, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Здоровый дошкольник. Физическое развитие в игровой деятельности. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Баатр Егоров) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В книге представлен опыт экспериментальной работы коллектива детского сада №733 города Москвы по организации оздоровительно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста. Коллектив детского сада №733 разработал сюжетно-оздоровительную развивающую соревновательную игру (СОРСИ), в которую включены различные формы решения задач речевого, математического, экологического, музыкального и физического воспитания детей. Работа адресована педагогам дошкольных учреждений.
Здоровый дошкольник. Физическое развитие в игровой деятельности читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Здоровый дошкольник. Физическое развитие в игровой деятельности без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Продольная ось биты нацелена на фигуру, ведущая нога слегка согнута. Вес тела равномерно распределяется на обе ноги. Ребенок стоит лицом к городошной фигуре.
«Замах» – подготовительная часть броска. С началом движения биты назад, вес тела переносится на толчковую ногу. Из исходного положения для броска, движение начинается с отведения назад и поворота плечевого пояса по часовой (против часовой) с одновременным отведением предплечья и биты по дуге в сторону – назад с последующим выпрямлением руки с битой.
Другая рука легким толчком помогает бите по инерции набрать определенное движение и далее сопровождает биту (рука как бы скручивает позвоночный столб). Рука, в которой находится бита, постепенно выпрямляется в локтевом суставе.
В конечной стадии замаха, кисть, в которой находится бита, доходит примерно до осевой линии направления броска.
«Разгон» сообщает бите определенную скорость и оптимальную скорость вращения (состоит из двух частей)
I часть. Выведение биты за счет шага и поступательного движения (момент движения ноги и поиск опоры для неё)
II часть.
«Выброс биты» – бросок заканчивается хлестко, образным движением руки с выпуском биты и переносом тяжести тела на опорную ногу с последующим подтягиванием или приставлением ноги.
Методические рекомендации
Вначале следует познакомить детей с инвентарем.
«Город» – ограниченная площадь, размером 2х2
«Пригород» – площадь перед «городом», ограниченная лицевой, штрафной и линиями «усов».
«Кон» – зона на площадке, ограниченная передней линией и боковыми линиями, согласно правилам.
Городок – это цилиндрический отрезок диаметром 4—5 см и длиной 20 см.
Обучение игре в городки начинается в старшей группе.
Предложить детям построить различные фигуры из городков, попробовать самостоятельно назвать каждую из фигур.
Необходимо выработать у детей умение обращаться с битой, вызвать ощущение веса биты, размера, зависимости скорости полета от приложенной силы.
Научить находить для броска место, с которого бы бита развернулась у цели полностью.










