На нашем сайте вы можете читать онлайн «Школьное образование в цифровой действительности». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Педагогика. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Школьное образование в цифровой действительности
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Жанр
Дата выхода
16 апреля 2024
Краткое содержание книги Школьное образование в цифровой действительности, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Школьное образование в цифровой действительности. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Анатолий Витальевич Баранников) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Книга рассматривает вопросы выстраивания современной школы и образования в цифровой действительности. Сегодня школа нуждается в важных изменениях, так как складывается новая организационная философия – смешанного (на основе гибридного) персонально-обусловленного обучения в системе распределенного и разноспособного получения образования, многонаправленных и многоаспектных отношений (учащийся-образовательная действительность, учащийся и организация своей деятельности, учитель-ученик, учащийся-учащийся, школа-школа, школа-учреждение дополнительного образования и др.). Для учителей в настоящее время стало актуальным формирование самостоятельной, личностно-значимой социальной и активной образовательной позиции учащихся и развитие способности автономного (независи-мого) непрерывного учения в любое время и в любом месте в распределенном и разнонаправленном цифровом обучающем окружении.
Школьное образование в цифровой действительности читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Школьное образование в цифровой действительности без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Поэтому в сегодняшних условиях следует обратить внимание на распределенное (взаимодополняющее разные познавательные контексты) научение и актуальное (комплексное) осмысление цифровой образовательной действительности, что позволяет учитывать большое количество учебной, познавательной информации, более широкое использование информационных систем, применение которых оправдано и в качестве вспомогательных учебно-организационных технологий для оказания адресной помощи в решении современных вопросов образования.
Тут будет реклама 1
Благодаря постоянному развитию сферы их интерактивного использования, мобильные информационные системы могут быть приняты на уровне и образовательно-технологического ресурса, и инструмента, предназначенных для преодоления ограничений школьной обучающей среды и выстраивания безбарьерного научения. В частности, технологии становятся очень полезны в сфере образования с точки зрения их влияния на повышение эффективности и результативности социального и учебного опыта как учащихся, так и учителей.
Тут будет реклама 2
Развитие информационно-мобильных технологий и расширение сферы их применения в образовании способствует повышению качеству учебно-организационной деятельности и устойчивости его результатов. Рекомендации, которые основываются на распределенном и полиресурсном, информационном и персональном развитии обучающих процессах, позволяют обеспечить интеграцию социально-личностных компонентов образования и фундамент устойчивого научения для последующих достижений в различных сферах социальной и профессиональной деятельности, каждодневной практики учащихся.
Тут будет реклама 3
Естественно, традиционные учебные организации и методы обучения не исчезнут. Они по-прежнему будут необходимы и востребованы для предоставления знаний (умений) компетенций, основанных на системном образовании и учебно-научных исследованиях, для структуры и обеспечения социально-культурного контекста обучения. Постоянно появляющиеся новые информационно-образовательные и социальные технологии не исключают и не могут заменить традиционное обучение, но могут значительно повысить его качество.
Тут будет реклама 4
История непрерывного обновления технологий показывает нам, что немногие новые технологии заменяют предыдущие технологии. Значительно чаще, после появления более современных инструментов, они сосуществуют с действующими, дополняют их и взаимодействуют друг с другом.
Телевидение не «убило» радио или фильмы, интернет не заменил книги и телевидение и т.д.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Школьное образование в цифровой действительности, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Анатолий Витальевич Баранников! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
