На нашем сайте вы можете читать онлайн «Универсальные техники в работе психолога». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Семейная психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Универсальные техники в работе психолога

Автор
Дата выхода
21 июля 2021
Краткое содержание книги Универсальные техники в работе психолога, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Универсальные техники в работе психолога. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Артем Федоров) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
У каждого психолога должен быть свой рабочий инструментарий "на каждый день". В этом пособии, я хочу предложить Вам несколько проверенных и эффективных психологических техник, которые позволят Вам начать работу с клиентом прямо сейчас. Эти техники подойдут практически для любого запроса и для любого клиента. Они универсальны, доказаны и проверены временем. Данными техниками очень просто овладеть и пользоваться.
Универсальные техники в работе психолога читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Универсальные техники в работе психолога без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Какие бывают субмодальности
Визуальные представления
Контраст
Тусклый – яркий
Черно-белый – цветной
Яркость
Четкий – затуманенный
Трехмерный – плоский или двумерный.
Форма
Размер
Звуковые представления
Стерео – моно
Расположение источника звука
Громкость
Тембр
Высота звука
Темп и скорость
Ритм
Мелодия
Качество звука: четкий – приглушенный
Кинестетические представления
Ассоциация – диссоциация
Движение – покой
Сильный – слабый
Сухой – мокрый
Температура: холодный – горячий
Давление и вес: тяжелый – легкий
Стоящий – движущийся
Ритм: регулярный – нерегулярный
Интенсивность
Упражнения на тренировку
«Мое-не мое»
Представьте, что на столе лежит десяток совершенно одинаковых ручек.
«Важно – не важно»
Представьте две вещи (ситуации, человека), одна из которых важна для вас, другая – совершенно не важна. Чем отличаются субмодальности первого и второго образа.
«Голос знакомого человека»
Представьте, что вы на вокзале. Шумно. Людно. В толпе вы слышите знакомый голос. Чем отличается голос знакомого человека от остальных?
«Нравиться – не нравиться»
Представьте, что вы в мебельном магазине выбираете матрас. Из трех матрасов, вам нравиться один. Что в нем особенного?
Работа с травматическим опытом
Цель: работа с травматическим событием, зависимостью, внутренними картинками.
Часть 1
Активировать (бережно) травматическое событие
Возможные вопросы:
«Что происходит, когда вы думаете об этом инциденте?»
«Когда вы думаете об инциденте / травматическом событии, что вы чувствуете?»
«По шкале от 0 до 10 баллов, где 0 – нейтральная оценка, покой, а 10 – наибольшее беспокойство и/или другие отрицательные эмоции, которые вы можете себе представить, насколько сильны в баллах негативные эмоции, которые вы испытываете сейчас при обращении к этому травматическому событию?»
«Какая картина представляет собой наиболее травмирующую часть инцидента?» «Просто подумайте об этом инциденте, вспомните его так, как получается».
«Какие слова лучше всего подходят для картины, которая выражает ваше негативное убеждение о себе сейчас?»
Часть 2
Далее проводится работа с субмодальностями. Выбирайте ту субмодальность, которая снижает переживания.
1. Зафиксируйте картинку.
2. Ограничьте ее рамкой
3. Сделайте черно-белой.
4. Теперь размытой.











