Какой у вас ребенок? Популярная психология

Меланхолику нужно учиться самостоятельности и смелости; ему нельзя приказывать, противопоказаны категоричные обращения и отрицательные оценки; с таким малышом надо обсуждать увиденное и услышанное, акцентируя внимание на положительных сторонах.

Ежедневные проблемы:

? отправив свое чадо делать уроки, через некоторое время вы застаете его над нетронутым заданием в горестных раздумьях на тему: «Все равно ничего у меня не выйдет»;

? на совершенно невинное замечание вы получаете в ответ поток слез и отчаянное: «У меня никогда ничего не выходит, ни на что я не гожусь»;

? в детском летнем лагере первые три недели это чувствительное создание тоскует и с недоверием присматривается к окружающему миру.

Когда мир, наконец, покажется вполне приемлемым и найдутся симпатичные знакомые, смена уже закончится;

? вы регулярно получаете порцию жалоб на грубых и невоспитанных мальчишек, язвительных девчонок и скучных учителей.

Ошибки родителей. Успокоенные тихим видом замкнутого меланхолика, взрослые часто не замечают его переживаний и проблем.

Очень важно понимать, что, постоянно упрекая ребенка в лени, пассивности и неспособности, воспитатели только усугубляют его неуверенность в себе и развивают комплекс неполноценности.

Занятия и увлечения

Меланхолик с трудом включается в коллективные игры, но, сумев преодолеть себя, с удовольствием веселится вместе со всеми. Помогите ему включиться в игру, научите его знакомиться, порепетируйте первые фразы, с которыми он подойдет к незнакомым сверстникам.

Убедите его, что неудача не делает его хуже остальных. Ваш девиз в общении с меланхоликом – «Людям свойственно ошибаться».

Для меланхолика важно постоянно получать поддержку близких людей. Хвалите, хвалите и еще раз хвалите. Ищите даже в неудачах позитивные моменты. Например, если что-то не удалось, хвалите его за то, что он вообще решился заняться этим делом. Переключайте его внимание на результат деятельности, а не на оценку. Просите продемонстрировать вам его достижения, восхищайтесь и радуйтесь за него.

Подчеркивайте, что вы уверены в его силах и знаете, что он сможет справиться с задачей. Говорите ему об этом, напоминайте о прошлых успехах.

Научите его воспринимать ошибку как подсказку к будущим успехам, спокойно разберите, в чем причина неудачи, и обсудите, как действовать в следующий раз. Поручайте дела, с которыми ребенок наверняка справится и результат которых сможет оценить как можно больше окружающих.