Характерология. 6 типологий

Понимаешь, что из всех возможных моделей взаимодействия к модели «ученик-наставник» подходит именно та, по которой твой психотип должен быть идентичен психотипу твоего учителя.

То есть психологическое строение психики у вас одно и то же. Только разница в развитии принципиально отличается. Ты, условно, шалопай и распиздяй, а он уже достиг высот, до которых тебе и «спать нет времени».

Но только в этих отношениях, будь они виртуально или в реале, ты действительно получишь опыт, нужный именно твоей личности. Твой учитель уже прошёл путь, набил шишки, которые ты тоже будешь набивать, так как при идентичном строении психики восприятие тобой реальности будет абсолютно таким же, как и у одинакового с тобой психотипа.

Кстати, для тренеров, наставников и учителей, данная схема тоже работает, но уже, как понимаешь, в обратную сторону. Может ученики не всегда будут тебе нравится, но передача опыта будет на высшем, возможном уровне.

5. УЗНАЙ ТИП НАСТАВНИКА ПО СОЦИОНИКЕ

Не всегда тип по соционике будет говорить тебе о наличии модели перспективных отношений.

Очень мощная вещь, которая сделана только в соционике, это описание всех возможных отношений психологических типов. Их очень много и, да, нужно разбираться в соционике на среднем уровне. А кто говорил, что будет легко?

Определив тип наставника или наставников по соционике, ты с большой долей вероятности поймёшь, что тебя ожидает в будущем. Скажу честно, я очень часто пропускаю этот шаг, так как реально нужно быть очень усидчивым, рациональным, интровертным человеком с аналитическим складом ума.

6. УЗНАЙ ДАТУ И МЕСТО РОЖДЕНИЯ НАСТАВНИКА

И у тебя в руках будет ещё один паззлик вашего взаимодействия в будущем. Иногда тут нужно быть креативным и выбрать человека с другим, чем у тебя типом по хьюман дизайн, чтобы получилось всё круто.

Но, в принципе, заморачиваться на полное совпадение бодиграфов не требуется, так как различия все равно будут. Просто помни о них, чтобы иногда ловить себя на мысли, что хоть у вас и одинаковые психотипы, но вы не одинаковые люди. И это нормально.

этап 4

Рассказывая про свой опыт, скажу, что первые 4 пункта я выполняю обязательно. Пункты, которые тебе делать необязательно, я тоже беру во внимание. Пункт 5 определяется, как дополнение к имеющемуся анализу.