Королевство двоечников

 – Можно?

Неизвестно кем произведенный в должность церемонимейстера Андрей Бойко вылез из-за парты и стукнул о пол тяжелой указкой, провозгласив:

– Ирина Васильевна, преподаватель истории!

И снова треснул указкой.

Егор посмотрел на Ирину Васильевну. Сначала с некоторым испугом. А потом в глазах его появился новый, нехороший огонек.

– А, это вы, Ирина Васильевна? – сделал удивленный вид Егор. – Как же, как же, помню. Вы, кажется, у нас в замке историю ведете? Очень хорошо, что вы пришли…

Шут Андрейка сорвался с места и бросился навстречу учительнице, по пути смешно кувыркнувшись через голову.

– Рад, рад, очень рад! – восторженно завопил он, хлопая в ладоши и жестом приглашая учительницу проследовать на подобающее ей место.

– Здравствуйте, дети… – деревянным голосом сказала Ирина Васильевна. – Здравствуйте, Ваше Величество…

– Здравствуйте, здравствуйте, Ирина Васильевна, – довольно заносчиво произнес Егор. – А помнится не далее, как вчера вы говорили, что мне никогда не стать королем!

– Я признаю свою ошибку, – все также бесцветно произнесла Ирина Васильевна.

 – Позволено ли мне будет начать урок?

– Извольте! – сказал Егор и сам удивился вырвавшемуся слову.

Егора вообще стала удивлять его собственная новая манера говорить. Была эта манера какая-то изысканная и нагловатая одновременно.

Ирина Васильевна уселась за свой учительский стол и раскрыла журнал. И все увидели, как оттуда, из глубины серых безрадостных страниц вырвался бледный синеватый свет, озаривший лицо учительницы.

С журналом тоже, наверное, теперь творились какие-то чудеса.

– Я бы, конечно, вызвала к доске Власова… Простите, я хотела сказать – Его Величество, – сказала Ирина Васильевна. – Но законы нашего Королевства с сегодняшнего дня этого не позволяют…

– Это очень справедливые законы! – Егор важно поднял палец к потолку.

– А главное – приятные!… – сладко потянувшись, добавил шут и оглушительно громко зевнул.

– Гм… Да уж, – сказал Ирина Васильевна, и у Короля сложилось впечатление, что она не вполне согласна с его мнением.

 – Хотя я на месте Его Величества все-таки исправила бы свое положение в четверти. А заодно подучила бы эти самые законы нашего Королевства. Мало ли, какой казус может приключиться…

– Государство – это я! – неожиданно для себя самого себя заявил Егор. – Ой! Я хотел сказать, что королевство – мое, и я сам придумываю в нем законы…

– Так-то оно так, – покачала головой учительница.