Чародейка

Она ласково ему улыбнулась и пригладила рыжие вихры.

— Люблю тебя, сын, — сказала Фелиция. — А оценки — не главное.

Он закатил глаза и пошел следом за мной.

— Вот видишь? — пожаловался Фалько, когда мы отошли от кабинета прорицания. — Она всегда так!

— Как? — уточнила я. — Любит тебя?

Если честно, я ему немного завидовала. Тетя Рут обычно проявляла свои чувства молчаливой заботой: новые варежки, теплый угол за печкой, припрятанный кусок пирога. Фалько, избалованный материнской любовью, даже не понимал, как это прекрасно, когда тебя обнимают просто так и открыто говорят о любви даже без особого повода.

— Оценки — не главное, — обиженно повторил он. — И что это значит? Что сейчас я налажаю. Может, если бы она так не сказала, я бы справился. Но теперь знаю, что провалюсь. Понимаешь?

— Наверное, — ответила я. — Но твоя судьба в твоих руках. Возьми и получи хорошую оценку. Сломай шаблон.

— Думаешь, получится? — с сомнением произнес Фалько, пропуская меня вперед в кабинет истории.

— Достаем двойные листочки, — сказал вместо приветствия невысокий мужчина в элегантном сером костюме.

В расписании предметов он значился как профессор Гильденсторм, преподаватель истории мира и шести великих домов. Седые волосы профессора, зачесанные назад, открывали высокий лоб, перечеркнутый морщинами вдоль и поперек, ниже лба кустились роскошные белоснежные брови, и остальные черты как будто терялись в их тени.

— Рассаживаемся по одному. Новенькая?

Из-под бровей выглянули колючие серые глаза, изучили меня, но не нашли ничего достойного внимания.

— Мэдерли Эванс, — представилась я. — Сегодня мой первый день, и я…

— Не отнимайте время у остальных, — оборвал он меня. — У вас была возможность подготовиться к занятию самостоятельно.

Умолкнув, я села за свободную парту, но, получив листок с вопросами, приободрилась. Мои одногруппники успели пройти только самое основное. Все просто. Это у нас в Сумерках и дети знают!

— Приступаем, — приказал профессор Гильденсторм. — Постарайтесь дать развернутые ответы по всем пунктам.

Когда прозвенел звонок, я еще дописывала последний вопрос, но профессор забрал листок у меня из рук.

— К следующему занятию прочтите главу про возникновение дома Альваро, — сказал он, собирая работы остальных студентов. — Будет опрос.

— То контрольная, то опрос, — простонал Фалько. — Профессор, еще ведь только начало года!

— Ученье — свет, — патетически произнес он. — Моя задача, как педагога, не допустить ни малейших теней в ваших познаниях.